数学中考数学二轮复习——分类讨论-通用〔优秀篇〕.pdf

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1、资料下载来源:中考数学复习资料群:797817218,初中数学教师群:95837671,初中数学资料群:638944765,二轮复习--分类讨论Ⅰ、专题精讲:在数学中,我们常常需要根据研究对象性质的差异,分各种不同情况予以考查.这种分类思考的方法是一种重要的数学思想方法,同时也是一种解题策略.分类是按照数学对象的相同点和差异点,将数学对象区分为不同种类的思想方法,掌握分类的方法,领会其实质,对于加深基础知识的理解.提高分析问题、解决问题的能力是十分重要的.正确的分类必须是周全的,既不重复、也不遗漏

2、.分类的原则:(1)分类中的每一部分是相互独立的;(2)一次分类按一个标准;(3)分类讨论应逐级进行.Ⅱ、典型例题剖析【例1】(南充,11分)如图3-2-1,一次函数与反比例函数的图象分别是直线AB和双曲线.直线AB与双曲线的一个交点为点C,CD⊥x轴于点D,OD=2OB=4OA=4.求一次函数和反比例函数的解析式.解:由已知OD=2OB=4OA=4,得A(0,-1),B(-2,0),D(-4,0).设一次函数解析式为y=kx+b.点A,B在一次函数图象上,∴b1,即1k,2kb0,2b1.则一次

3、函数解析式是y1x1.2点C在一次函数图象上,当x4时,y1,即C(-4,1).m设反比例函数解析式为y.xm点C在反比例函数图象上,则1,m=-4.4故反比例函数解析式是:y4.x点拨:解决本题的关键是确定A、B、C、D的坐标。【例2】(武汉实验,12分)如图3-2-2所示,如图,在平面直角坐标系中,点O1的坐标为(-4,0),以点O1为圆心,8为半径的圆与x轴交于A、B两点,过点A作直线l与x轴负方更多1万个QQ群的入口在抖音/微博“全球第一群主”(什么群都有,覆盖所有行业所有领域),衡水中学

4、初中资料群:456879477,初中全科资料群,775983524,初中学霸笔记共享群:902911824,初中思维导图共享群:831524442,资料下载来源:中考数学复习资料群:797817218,初中数学教师群:95837671,初中数学资料群:638944765,向相交成60°角。以点O2(13,5)为圆心的圆与x轴相切于点D.(1)求直线l的解析式;(2)将⊙O2以每秒1个单位的速度沿x轴向左平移,同时直线l沿x轴向右平移,当⊙O2第一次与⊙O2相切时,直线l也恰好与⊙O2第一次相切,求

5、直线l平移的速度;(3)将⊙O2沿x轴向右平移,在平移的过程中与x轴相切于点E,EG为⊙O2的直径,过点A作⊙O2的切线,切⊙O2于另一点F,连结AO2、FG,那么FG·AO2的值是否会发生变化?如果不变,说明理由并求其值;如果变化,求其变化范围。解(1)直线l经过点A(-12,0),与y轴交于点(0,-123),设解析式为y=kx+b,则b=-123,k=-3,所以直线l的解析式为y=-3x-123.(2)可求得⊙O2第一次与⊙O1相切时,向左平移了5秒(5个单位)如图所示。在5秒内直线l平移的

6、距离计算:8+12-5=30-53,33所以直线l平移的速度为每秒(6-3)个单位。3(3)提示:证明Rt△EFG∽Rt△AEO2于是可得:FGEG1=(其中OE=EG)2OEAO222所以FG·AO2=1EG2,即其值不变。2点拨:因为⊙O2不断移动的同时,直线l也在进行着移动,而圆与圆的位置关系有:相离(外离,内含),相交、相切(外切、内切〕,直线和圆的位置关系有:相交、相切、相离,所以这样以来,我们在分析过程中不能忽略所有的可能情况.【例3】(衢州,14分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,

7、BC=2,点A的坐标为(1,0),以CD为2直径,在矩形ABCD内作半圆,点M为圆心.设过A、B两点抛物线的解析式为y=ax+bx+c,顶点为点N.更多1万个QQ群的入口在抖音/微博“全球第一群主”(什么群都有,覆盖所有行业所有领域),衡水中学初中资料群:456879477,初中全科资料群,775983524,初中学霸笔记共享群:902911824,初中思维导图共享群:831524442,资料下载来源:中考数学复习资料群:797817218,初中数学教师群:95837671,初中数学资料群:638

8、944765,(1)求过A、C两点直线的解析式;(2)当点N在半圆M内时,求a的取值范围;(3)过点A作⊙M的切线交BC于点F,E为切点,当以点A、F,B为顶点的三角形与以C、N、M为顶点的三角形相似时,求点N的坐标.22解:(1)过点A、c直线的解析式为y=x-332(2)抛物线y=ax-5x+4a.59∴顶点N的坐标为(-,-a).24由抛物线、半圆的轴对称可知,抛物线的顶点在过点M且与CD垂直的直线上,1992又点N在半圆内,<-a<2,解这个不等式,得-<a<-.2489(

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