地方高校服务区域经济发展的研究财经研究-论文.pdf

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1、财经研究地方高校服务区域经济发展的研究郑航行摘要：高校与区域经济建设有着密切不可分割的联系，高校如何通过服务地方区域经济发展实现自身的发展是高校生存与发展的关键所在，研究认为高校实施‘双与政策”，即与当地政府共建、与企业合作，提升专业建设和办学水平，改善办学条件，提升人才培养质量，在服务地方经济建设的同时，促进学校的可持续发展。关键词：高校服务区域经济发展前言高校服务于社会的主体。最后，地方高校还具有一定的弱势性。地方经济建设需要高效提供人才支持，高校的发展也需要因为与全国性重点高校性比较，我国的地方高校还具有一定的在服务地方经济

2、建设中获得更广阔的发展空间，充分的发挥自劣势，因为地方高校在师资条件上就相对较弱，并且地方高校身在学科方面的优势，并且根据地方经济发展的特色，建立起位于中小城市，经济状况一般，学术交流不多，使得我国地方相应的优势学科，以社会需要为目的设置学科是学校解决问题性高校具有一定的脆弱性。的基础。那么地方高校如何立足地方、服务社会，地方高校如二、当前高校服务区域经济发展中存在的弊端何通过服务地方经济发展实现自身的可持续发展是高校生存与近年来，高校对促进地方经济的发展起到了重要的作用，发展的关键所在。并对其服务职能都有了一定程度上的认同，在学

3、校发展的总体一、地方高校社会服务的现状规划中，也开始纳入了社会服务工作项目，但是当前高校服务随着全球经济一体化时代的到来，人们开始越来越多的认区域经济社会发展过程中还是存在～定的弊端，主要是高校自识到教育与知识对社会经济发展的促进作用，高等教育在科研、身和社会两方面的原因造成的。国防、教育等多个方面为社会的发展做出了杰出的贡献。高校(一)地方社会方面的原因在这种环境下，应充分的发挥自身优势，直接为社会的发展服1．政府对于高校的支持力度不够。高校服务于地方的发展，务，特别要注重在科学研究与社会经济、文化发展相结合，通地方政府自然应当

4、对高校进行一定的支持。但是现实情况是地过服务地方来带动地方发展。方高校获得资金、人才支持等方面都不足。国家对于地方高校我国地方高校的区域性决定了其社会服务的主要对象。首的投入力度不够，而地方政府对于高校的支持情况仍然不容乐先，在人才培养发个面，地方高校主要是为所在区域培养人才，观。政府只重视地方高校服务社会的经济利益，而忽视了地方并且生源大部分都来自于本地，地方高校设置一般也都是为了高校自身的发展建设，在高等教育中，必然存在一定的政策偏满足当地经济、社会发展的需要，这就是要求高校充分的发挥差。地理优势，深入研究，切实为当地经济的发

5、展做出贡献。其次，2．地方对于高校的限制过多。长期以来，我国的高等院校地方高校还具有很强的主体性。地方高校在地方发展中做出的都属于政府的附属机构，这就使得高校处于政府道德管辖之下，贡献是大城市高校所不可替代的，地方高校已经成为当前我国随着社会的不断发展，知识经济社会的到来，传统的管理模式队伍，广泛开展德育行动、宣讲行动、监察行动、护苗行动和“三位一体”创新养老模式的构建，打破了当前养老服务关爱行动，帮助青少年解决学习、生活、心理等问题。同时社行业相独立的格局，使各养老服务业相融合，取长补短集优点区老年学校的课程也可以让他们担任，并

6、付给一定的报酬。这于一身，完善当前不健全、不完善的社区养老服务，当模式真样会使老人们感到自己并不是社会的包袱，而是社会的有用之正构建起来时，可以为老年人提供更切实的实惠，同时也会减人，也就会更多地投身到社会活动中去。轻政府养老压力。(4)医疗服务社区。由老年产品企业及社区共同聘请专业模式的成功建立，需要社会各方面的支持。社区应灵活运人士定期为老人做简单的身体检查，提供量血压、测心跳、测营，完善现存的制度，在企业有真实服务于社会的意向时，应血脂等基本服务，当测试值发生非正常波动时，会通知老人的该与企业合作；社区工作人员要提高自己的专

7、业知识，切实的家人，也可以提供为刚出院的老人进行康复治疗，为疾病老人为社区居民带去便利；企业应提高社会责任感，在得到丰厚利进行专业护理，教老人如何防病治病等。润后应回馈于社会，注重企业形象的提升；政府应加大养老宣(5)建立老年人数据库。用数据库记录老年人的基本信息、传力度，提高人们的意识。爱好、特长、特别需求、身体健康档案等，再将老年志愿者的信息进行录入，针对他们的特长，来安排他们授课。使医疗机参考文献：构、老年产品企业及社区服务之间共享信息资源，便于为老人⋯i中国国家统计局官网http：Ildnta．stats．gov．cn提供

8、及时有效的服务和日常管理，为老年人提供生活照料、卫／workspace／index?m=hgnd．生保健、法律援助、精神慰藉等居家养老服务，很大程度上可[2]王辅贤．社区养老助老服务的取向、问题与对策研究弥补家庭照料功能的不足或缺失。同时，在经过老