动物的行为教学反思.doc

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1、“动物的行为”教学反思王其雨本节内容介绍了动物的先天性行为和学习行为以及社会行为。这部分内容与人类的H常生活和生产活动密切相关，在教学活动小多进行观察和实验，以培养学生的观察能力和学习兴趣。回顾本节课，有收获也有不足，总结如下：在学情分析这一块，我重视了学生在初屮阶段的心理特点和学生生活的实际结合，强调“科学源于生活”的观点，激起学生的学习信心，强调思想情感教育在生物学中的渗透。关于教学流程部分首先是导入部分。为了激发学生兴趣，动物行为的概念比较抽象，特别是动物状态的变化学牛难以理解，所以用画面展示，罗列了多种动物的行为现象，帮助学生理解动物行为的概念。收到不错的效果。第二，这节课的重

2、点是学习动物行为的主要类型。这部分的教学，为了引导学生认识动物个体在特定的环境屮为了生存、繁殖，对环境作出适当的反应而出现各种行为，因此，按照教材处理，先探究课本屮列举动物行为的主要类型，通过课件学生更容易理解觅食、攻击、防御、迁徙、繁殖等行为。在学生认识动物的各种行为后，根据获得途径动物行为又对以分为哪两类呢？从而引出先天性行为，和后天性行为的学习。然后，引导学生根据课本画面丄动物正在进行的行为类型，思考动物的这些常见行为是先天性行为还是学习行为，引导学生思考、分析、判断、总结、归纳。再根据学案完成社会行为的学习。通过这节课的教学，发现教学屮仍然存在很多不足，如提出问题要明确、语言要

3、精炼等，在今后教学屮一定努力弥补，争取每一节课都成功，都有好的效果。