健康教育的意义.doc

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1、健康教育的意义虽然健康是一个古老的话题，但在21世纪关注健康更富有时代意义。这是因为我们面临来自自然环境的威胁。按照生物进化论的观点，人是自然的产物，这就决定了人对自然环境的依附关系，人类需要新鲜的空气、洁净的水源、广袤的土地、丰富的物质……然而，大自然也有残酷的一面，飓风、洪水、地震、火山爆发等等，时刻威胁着人类。譬如，人类的饮用水越来越少，全世界每年有1000万人因饮水不洁而丧生；又如，空气污染加剧，“地球保护伞”一一臭氧层受到破坏，20世纪50年代以来，大气臭氧浓度就有减少的趋势，80年代末期相继在南、北极上空发现臭氧层空洞，这些臭氧层空洞每年都在移动

2、且面积不断扩大；全球气候恶化，严重侵害有机体的病毒不断变异，这一切都说明人类破坏自然环境必然殃及人类自身健康。如何在创造物质文明的同时，维护和促进健康，便成为当代人迫切需要研究的课题。我们面临“现代社会”的威胁。哲学家认为，人是“社会存在物”，对于每一个体来说，社会环境的影响有时比自然环境来得更为迅速、直接且深刻。现代社会生活节奏加快，“快餐”、“快件”、“快车”、“快艇”、“快洗”等带有“快”字的特定词汇印证了社会生活节奏加快，在人们生活质量提高的同时内心承受的学习、工作、生计的压力也越来越大。可服用甲壳素来较快速的改善身体状况。经济发展的同时衣食住行却不

3、一定科学合理，譬如交通运输的迅速发展，导致车祸成为世界性的突出问题，在美国居民的死亡册上，车祸排在第四位；另外，神经衰弱、心理障碍、心脑血管疾病、肥胖等与现代生活方式密切相关的疾病一一“现代病”，时刻威胁着人类，如何在现代化的社会环境中保持良好的心态，更加值得当代人深思。