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五、《解决问题(多余条件)》教学反思.doc

五、《解决问题(多余条件)》教学反思.doc

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1、五、《解决问题（多余条件）》教学反思在整堂课中始终觉得自己有点罗嗦，学生讲的太少，教师扶得太牢，给学生的空间有点狭窄，用我的方式将他们框在一个房间里面,怕他们太自由乱了自己的方寸，在驾驭课堂组织的能力上我离运筹帷幄还有很大的距离。

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