二年级语文下册第六单元教学反思.doc

《二年级语文下册第六单元教学反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、二年级语文下册第六单元教学反思本组课的特点是——多彩的儿童生活。这是一个绚烂缤纷、多姿多彩的童年世界:捉一只蝴蝶能编制出美丽的故事的《乡下孩子》，《下雨啦》有光着头、光着脚丫、追着雨花跑的小伙伴；有《我想》把小手按在桃枝，把自己种在春天大地上的畅想，还有孩子们编织出来的美丽的《沙滩上的童话》。教学中引导学生读懂课文,一边读一边想象，充分利用生活积累，感受童年的美好。比如《乡下孩子》屮课上运用1、读知背景，2、读解诗意，3、读悟诗情,4、读背诵的教学方法，让学生借助课后“注释”简单了解诗意，体会作者表达的思想感情。课后，我还让学生收集背诵了其它描写儿童生活

2、的童话、诗歌。教学本单元，要继续激发学生识字的兴趣，培养学生独立识字的能力,能按笔顺规则正确书写生字，做到减价结构合理，字形优美；要继续培养学生乐于读书的习惯。通览教材，巧妙结合。将“小笔头”、“口语交际”的内容与课文的教学进行升头整合。如在学习《下雨啦》、《沙滩上的童话》、《我想》这三课时可以让学生写一写自己与小伙伴在雨中或其他情境中的快乐与感受。写话水平有所进步，但个别学生太差，必须个别加强。测评成绩本单元成绩较好，因为试卷较简单。个别学生行为习惯太差，学习上成绩差，作业乱。有待加强！