勤反思,促成长 Microsoft Office 文档.doc

《勤反思,促成长 Microsoft Office 文档.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、勤反思，促成长听了郴州市教育科学研究院黄小元主任关于《“埋头拉车”与“抬头看路”》的讲座，我感受颇深，冋首自己的几年教书生涯，扪心自问是低头拉车了，还是抬头看路了，我迟疑了，很多时候或许拉车不够用劲，抬头看路又少之又少，最头疼的是口己很少有毅力坚持做一件事，似乎总耐不住那寂奠的过程，亦或是想走一条捷径，不愿付出太多的时间和精力，这往往导致我很多想法半途而废！黄主任说不要只顾拉车，偶尔也要抬头看看前方的路，这就是告诉我们教学路上要经常反思，问问自己我们走的路正确吗？符合孩子的需求吗？我们现在每日给孩子布置那么多的作业，孩子写得完吗？要求每个孩子都掌握我们所教授的知识，这符合孩子发展的

2、差异性吗?这让我想起多年前的自己，要求所有的孩子一定要当天默写出生字包括拼音，成绩好的自然不在话下，一口气两下就默出来了，可是对于那些默不出的我采取留校直到默岀为止的方式，这样一段时间下去，自己也累得筋疲力尽，学生也有几个因此还不肯来学校了，说来读书很痛苦，很累，这个时候我们是不是也要看看前方的路，反思下自己的行为对吗？符合每个孩子发展吗？学习是件痛苦的事吗？孩子是什么？孩子毕竟是孩子，我们不能在他们述没有成长起来之前就强加给他们太多的责任，即便是成长也有花期，花期也存在不同，我们没有理由剥夺他们童年应有的快乐。我们不妨常常问自己：假如我是孩子，假如是我的孩子……，我又会如何去想，

3、如何去做？因此，我们应该让孩子在成长的轨迹上，充满闪光，充满欢乐，充满回忆，充满责任和爱。勤于反思，让每一个学生体验成长的快乐。让每…位教师幸福的成长！我正在做，继续做……