认识有机化合物50805.doc

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1、有机化学基础第一节认识有机化合物高考导航能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。了解常见有机化合物的结构，了解有机物分子中的官能团，能正确表示它们的结构。了解测定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。考点一有机化合物的分类及官能团1．按碳的骨架分类2.按官能团分类(1)官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。(2)有机物的主要类别、

2、官能团和典型代表物类别官能团代表物名称、结构简式烷烃甲烷CH4烯烃(碳碳双键)乙烯H2C===CH2炔烃—C≡C—(碳碳三键)乙炔HC≡CH9芳香烃苯卤代烃—X(卤素原子)溴乙烷C2H5Br醇—OH(羟基)乙醇C2H5OH酚苯酚C6H5OH醚(醚键)乙醚CH3CH2OCH2CH3醛(醛基)乙醛CH3CHO酮(羰基)丙酮CH3COCH3羧酸(羧基)乙酸CH3COOH酯(酯基)乙酸乙酯CH3COOCH2CH3考点二　有机化合物的结构特点1．有机化合物中碳原子的成键特点2．有机化合物结构的表示方法(1

3、)球棍模型：用来表现化学分子的三维空间分布。棍代表共价键，球表示构成有机物分子的原子。如下图分别为丙烷、乙烯的球棍模型。　(2)比例(填充)模型：是一种与球棍模型类似，用来表现分子三维空间分布的分子模型。球代表原子，大和小代表原子直径的大小，球和球紧靠在一起。如图分别是甲烷和乙酸的比例模型。9(3)结构式：用元素符号和短线表示有机物分子中原子的排列和结合方式的式子。例如：乙烷、乙烯的结构式分别为(4)结构简式：结构简式是结构式的简单表达，应该能表现该物质的官能团。例如丙烷、乙烯、乙醇的结构简式分

4、别为CH3CH2CH3，CH2===CH2，CH3CH2OH。(5)键线式：碳碳键用线段来体现。拐点或端点表示碳原子，碳原子上的氢原子不必标出，其它原子或其它原子上的氢原子都要指明。例如：丙烯、正丙醇的键线式分别为3.有机化合物的同分异构现象(1)同分异构现象：(一同一不同)①一同：分子式相同。②一不同：结构不同。(2)同分异构体：具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。(3)同分异构体的常见类型：4.同系物(1)概念：结构相似，分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物互称同系物。如CH3

5、CH3和CH3CH2CH3，CH2===CH2和CH2===CH—CH3。(2)性质：同系物的化学性质相似，物理性质呈现一定的递变规律。1．9同分异构体的相对分子质量相同，相对分子质量相同的有机物一定是同分异构体吗？同分异构体的最简式相同，最简式相同的化合物一定是同分异构体吗？提示：都不一定。如C2H6与HCHO，二者的相对分子质量都为30，但不是同分异构体(分子式不同)。如C2H2与C6H6，HCHO与CH3COOH分子最简式相同，但不是同分异构体。2．同系物通式相同，但具有相同通式的有机物一

6、定是同系物吗？提示：不一定。如CH2===CH2与，通式相同，均可写为CnH2n，但二者不是同系物(结构不相似)。【总结提升】9【总结提升】1．同分异构体的书写规律(1)烷烃：烷烃只存在碳链异构，书写时要注意全面而不重复，具体规则如下：①成直链，一条线。先将所有的碳原子连接成一条直链。②摘一碳，挂中间。将主链上的碳原子取下一个作为支链，连接在剩余主链的中间碳上。③往边移，不到端。将甲基依次由内向外与主链碳原子试接，但不可放在端点碳原子上。④摘多碳，整到散。由少到多依次摘取不同数目的碳原子组成长短

7、不同的支链。⑤多支链，同邻间。当有多个相同或不同的支链出现时，应按连在同一个碳原子、相邻碳原子、相间碳原子的顺序依次连接。(2)具有官能团的有机物：一般按：碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写。(3)芳香族化合物：两个取代基在苯环上的位置有邻、间、对3种。2.限定条件同分异构体的书写已知有机物分子式或结构简式，书写在限定条件下的同分异构体或判断同分异构体的种类，是高考的热点和难点。解答这类题目时，要注意分析限定条件的含义，弄清楚在限定条件下可以确定什么，再根据分子式并针对可变因素书写各种符合

8、要求的同分异构体。3.熟记下列常见的官能团异构组成通式可能的类别及典型实例CnH2n烯烃(CH2CHCH3)、环烷烃()CnH2n－2炔烃(CHCCH2CH3)、二烯烃(CH2=CHCH=CH2)、环烯烃()CnH2n＋2O醇(C2H5OH)、醚(CH3OCH3)CnH2nO醛(CH3CH2CHO)、酮(CH3COCH3)、烯醇9(CH2CHCH2OH)、环醚()、环醇()CnH2nO2羧酸(CH3COOH)、酯(HCOOCH3)、羟基醛(HO—CH2—CHO)CnH2n－6O考点三　有机化合物