医学研究生创新思维能力培养的调查分析

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1、·450·中华医学教育杂志2010年6月第30卷第3期ChinJMedEdu，June2010，Vo1．30，No．3·研究生教育·医学研究生创新思维能力培养的调查分析王小芹刘典恩于秀萍【摘要】为了调查研究医学研究生的创新思维能力状况，并对医学研究生创新思维能力培养进行探讨，对山东省内3所高等院校和5所三级医院的517名医学研究生或毕业生进行了问卷调查，采用SPSSl1．5软件对有关数据进行统计分析。调查结果表明，医学研究生普遍欠缺创新思维能力；同时，不同年级的医学研究生和毕业生在创新意识、创新思维方法等方面存在差异。提示学校和研究生导师应当根据

2、医学研究生的特点和具体情况对其进行有重点的创新思维方法的培养，以进一步提高他们的创新思维能力。【关键词】医学研究生；创新思维能力；创新思维方法；调查研究InvestigationofcreativethinkingabmtytrainingformedicalpostgraduatesWANGXiao—qin．LIUDian—en，YUXiu-ping．MasterDegreeCandidate,，Grade2007，SocialMedicineandHealthServiceMa一r，SchoolofHealthManagement，We~an

3、gMedicalCollege，Weifang261042，China【Abstract】Inordertoinvestigatethesituationandexplorethecultivationofcreativethinkingabili—tyofpostgraduates，questionnairesurveywascarriedoutamong517medicalpostgraduatesinShandongProvinceandtheresultswereanalyzedbySPSS11．5statisticssoftware．T

4、heresultsshowedthatmedicalpostgraduateswerelackofcreativethinkingabilityincommonandtherewerediferencesamongthemincreativeconsciousness，creativethinkingmethodandSOon．Thus，schoolandtutorsshouldculturepost—graduatesaccordingtotheircharacteristicsSOastoimprovetheircreativethinkin

5、gability．【Keywords】Medicalpostgraduates；Creativethinkingability；creativethinkingmethod；Investi一根据中共中央文献研究室副主任冷溶的研究结果，“创和方法的综合性、创造性运用，它没有固定的程式和方法，与新”一词在《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)一书一般思维的基本手段是一致的，只是方法的倚重不同，形式里，出现了343次，是他使用最多的概念。值得注意的是，在表现有异。可见，创新思维能力的培养是在一般思维培养谈到创新问题时，江泽民同志使用了一个新名词：“

6、创新思的基础上对学生进行进一步的引导、启发、刺激等。当前，对维”，并且在江泽民同志看来，2O世纪相对论、量子论、基因创新思维培养的研究仅仅停留在理论层面，本研究通过问论、信息论的形成，都是创新思维的成果。著名学者顾海兵卷调查，从创新意识或欲望、知识的掌握和获得状况、创新实教授认为，创新思维“就是以超常规乃至反常规的眼界、视角、践能力、创新思维方法、对导师的看法、对学校提供科研工作方法观察、思考问题，提出与众不同的解决问题的方案、程序条件的认识等六个方面，调查并分析了不同年级医学研究或重新组合已有的知识、技术、经验等，以获取创造性的思维生的创新思维

7、能力的现状，根据不同年级医学研究生的特成果，从而提高人的主体创造能力。”_2不难看出，创新思维点和具体情况，对如何培养和提高研究生的创新思维能力，是人类创造力的核心和思维的最高级形式，是人类思维活提出了一些可供参考或进一步研究的意见和建议。动中最积极、最活跃和最富有成果的一种思维形式。1研究对象与方法研究生是我国高层次人才的重要组成部分，而在医学1．1调查对象这一关系人类健康及生命的特殊领域，研究生培养被赋予本研究选择山东省内3所高等院校中正在攻读医学硕士了更多新的内容。大力倡导并实践医学研究生的创新教学位的386名研究生，以及5所三级医院中取得

8、硕士学位后育，从而营造有利于激发他们医学创新思维能力的教育环工作5年内(含5年)的131名医生作为调查对象。所选3所境和条件，已经成为我