医学实验动物学在临床医学研究中的应用探索

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1、·328·中华医学科研管理杂志2010年10月第23卷第5期ChinJMedSciResMana．Oct．2010．Vo1．23．N0．5·学科建设·医学实验动物学在临床医学研究中的应用探索俎德学诸葛毅王小同周建英【摘要】目的探索医学实验动物学在临床医学科研中的作用。方法通过医学实验动物学的教育与应用实践，临床医师与研究生掌握实验动物的基本知识和动物实验的基本技能。结果医学实验动物学的教育与应用，研究生教育和继续医学教育取得了显著成效，为临床医学科研工作打下基础。结论医学实验动物学是生命科学研究的重要支撑条件，是三级医院管理的重要内

2、容，可以使医院整体医疗技术水平、服务质量得到提升。【关键词】临床医学研究；科研管理；实验动物学；三级医院实验动物学是在现代科学带动下迅速崛起的一门以生未来涉及动物实验的科研项目的成功是非常重要的_2J。命科学为主体，以医学、生物科学为核心的综合性新兴基础1．2医学实验动物学与临床医师科研素质的提升学科和前沿学科，医学实验动物学是生命基础研究和生物高掌握医学实验动物学系统的理论和实验技能，使临床医新技术研究、开发、应用的重要支撑条件，在医学实验教学中师与医学研究生具备医学实验动物学的基础知识和基本技占有重要的位置，是临床医学研究的重要

3、基础之一，也是其能，能够运用动物实验的方法开展临床医学研究，通过医学他生物学科的重要基础之一。实验动物科学提供了选择正实验动物进行临床医学科研设计，提高实验指标的客观性、确的动物模型，公正客观地积累资料的跨学科的动物实验研重现性，合理性、正确性和特异性，易于实现指标的灵敏性、究途径。三级综合性医院作为地域的中心医院，承担着医无偏性、技术上的可行性，指标的可转换、能分级、能与其他疗、教学、科研、预防这四项基本职能，临床科研工作是三级指标配合。通过医学动物实验，便于开展分子水平上的研医院的重要工作内容之一，将医学实验动物学的教学研究与究

4、、细胞水平的研究、组织或器官水平的研究、整体实验、群应用实践，纳入医院管理，既可以提高临床医师继续医学教体试验。实验设计的三大基本原则即对照原则、随机原则、育与医学研究生教育质量，又能推动三级医院的临床医学科重复原则，才能得到很好的体现，临床医学科研质量的控制学研究质量提高和医院整体医疗技术水平、服务质量的提才有保障。升，使医院获得进一步发展的契机。1．3医学实验动物学与临床医学研究生科研素质的提1医学实验动物学在临床医学科学研究中的作用与意升义临床医学专业研究生未来主要从事医疗、科研和卫生事1．1临床医学科学研究的实践性与医学实验

5、动物学业管理等工作，掌握医学实验动物学是临床医学研究生科研医学实验动物学是随着医药学和实验科学的发展而兴能力提升的基础。医学实验动物学已成为临床医学研究生起的。它涉及与生命科学有关的绝大部分领域，成为现代科的必选课程，融合医学生物学、动物学和畜牧兽医学知识，覆技的一个重要组成部分。它与仪器设备、信息、试剂被称为盖面广，应用性强。医学研究生的医学实验动物学的教学内生命科学研究中四大基本要素。医学实验动物学的主要任容具有一定的深度和广度，在较高层次上反映实验动物新知务是研究以优质的实验动物和精确的实验方法，使动物实验识、新技术、新研究、

6、新进展，覆盖面广，信息量大，医学研究处理后，获得良好的重复性，由实验动物标准化与动物实验生要系统掌握实验动物学的基础理论、基础知识和基本操作标准化组成。医学实验动物学的知识结构是临床医师开展技能，能够独立开展动物实验，合理地使用实验动物，为生命临床医学科学研究能力的有机组成部分，为临床医学科学研科学研究发挥更大的作用。究提供系统的基本知识和技能，培养临床医师对临床医学科1．4医学实验动物学解决临床医学科学研究中的伦理研的兴趣及科研思维，具备从事临床医学科研的基本素质，难题掌握生物医学科研设计的原理、方法和步骤。医学实验动物临床医学科

7、学研究必须遵循医学伦理道德，再加上受到学教育使受训者更能认识到科研的理论知识和实践技能对病种、病例数的限制等不可预测的因素，常会给课题研究带来困难，使课题研究难以按时完成。一些难以在临床上开展DOI：10．3760／cma．j．issn．1006-1924．2010．05．016作者单位：310015浙江杭州师范大学附属医院妇产科(俎德和完成的医学科学研究项目，可以利用医学实验动物开展课学)，324000浙江衢州学院医学系(诸葛毅)，325000浙江温州医学题研究。医学实验动物学可以解决临床医学科学研究中的院附属第二医院康复中心(王

8、小同)；310003杭州，浙江大学医学院附属第一医院(周建英)伦理难题，而且实验控制条件好，实验质量高，可重复性好，中华医学科研管理杂志2010年lO月第23卷第5期ChinJMedSciResManage．Oct．2010．Vo1．