小学家访工作计划周银娣.doc

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1、小学教师家访计划临一校周银娣依据市教育局《“万名教师大家访”活动实施方案》及《西固区教育局关于开展“千名教师大家访”活动的实施方案》，学校决定在全校教师中开展“临一教师访百家”活动，结合我校和我班实际，为了进一步加强教师与家长的沟通，密切家校联系，形成我班和谐的育人环境，现制定家访计划如下：一、目的任务了解学生生活、学习和思想等方面情况，广泛征集家长对学校、教师和教育工作的意见与建议，破解教育难题，推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育良好形象，办好人民满意的教育。二、活动内容1.了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习

2、惯等；2.向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共同制定促进学生发展的教育措施和方法；3.了解掌握特殊家庭学生和行为偏差生，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。三、活动形式  以“贫困学生、单亲学生、外来务工子女、病残学生、学困生”六类学生家长为主要访问对象，以登门走访为主，校长须亲自带头家访，至少走访不少于10名学生家庭并做好记录，认真填写《家访记录表》。四、方法步骤：根据制定的实施方案及家访计划，开展多种形式的家访活动，深入学生家庭进行走访，并记录家访简要内容、学生家庭和个人情况以及家长对学校、教育

3、的意见和建议。家访结束后，把家长的意见和建议及时向学校反馈，根据家访情况对教育工作提出建议，将家访结果与其他任课教师进行交流，共同制定促进学生发展的具体措施。同时，要了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时加强教育。  五、工作措施家访前，先做好充分准备，对被访学生有全面的了解，家访时，教师要从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，实事求是地反映学生在校的学习、生活等情况，让家长真正了解学生在校的表现。注意保护学生的自尊心和积极性，注重交流的方式方法。对家长态度要诚恳，加强与家长的感情联系，虚心接受家长的正确意见。家访过程中要注重。2014年5月