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时间:2020-04-03
《作业长培训试题二.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、作业长制培训测试题二多选题1、作业长主要拥有ABCDE权力A、事故处置权B、作业指挥权C、绩效管理权D、现场改善权E、岗位组聘权2、作业长主要任务是CDEFGH等内容。A、效率B、效益C、士气D、质量E、安全F、产量G、成本H、交货期3、宝钢作业长胜任素质模型是指ACE的模型。A、现场管理B、基本素养C、团队管理D、综合素质E、自我管理4、若唐钢采取“五制配套”基层管理模式,需要配套ACDEF基层管理原则A、重心下移B、生产指挥C、横向协作D、工序服从E、权力委让F、自我了结5、作业长的角色是ADEA、小厂长B、小工会主席C、小客户代表D、小书记E、小工程师6、标准的特点是(A、D、E、
2、C)等。A.全员性B.人为性C.严肃性D.规范性E.科学性7、宝钢标准化作业的推进方法有(A、B、C、F)等A、重点突破推进法B、人员分类推进法C、综合管理推进法D、责任到位推进法F、现场巡检推进法8、典型线路推进法的具体方法有(A、D)A、树立典型B、岗位分类法C、先进操作法D、标准化作业试点9.宝钢现场管理“5S”的内容有(A、B、C)。A、素养B、整理C、整顿D、打扫E、卫生10、在执行标准化作业的过程中,要注重以下五个关键环节,它们是(A、B、C、D、E)等。A、培训B、执行C、检查D、辅导E、评价11、宝钢基层管理中“五制”以(B)为中心,以(C)为准绳。A、计划值管理B、作业
3、长制C、标准化作业D、设备点检定修制E、自主管理12、计划值的定义可从以下B、C、D三个方面理解。A、控制生产成本;B、企业共同认识;C、管理基础数据;D、最小的基础标准数据。13、设备管理的任务是以优化企业B为核心,以降低企业C为目标,对设备实施综合管理。A、生产作业成本;B、设备维护资源;C、运行维护成本14、定修就是在点检的基础上,在主作业线设备(或对主作业线生产有重大影响的设备)停机(停产)条件下,按A进行C的。A、定修模型;B、检修作业;C、计划检修15、点检员按“五定”法对设备实施点检管理。“五定”具体指:A、C、D、F、G。A、定点;B、定量;C、定法;D、定标;E、定性;
4、F、定期;G、定人16、设备检修八大准备是指:B、人员准备、C、工器具准备、E、F、挂牌准备、组织准备。A、施工准备;B、项目准备;C、方案准备;D、生产准备;E、物料准备;F、安措准备17、TPM是全员生产维修英文(TotalProductiveManagement)缩写,即全体人员参加的生产维修、维护体制。它包括A、设备、C、D、销售、人事六位一体人员。A、生产;B、成本;C、检修;D、采购18、自主管理活动小组的课题类型有(A、B、C、D、E)。A、现场型B、攻关型C、创新型D、服务型E、管理型F、降本型19、自主管理活动小组课题来源有(A、B、E)。A、指令性课题B、指导性课题C
5、、问题性课题D、现场性课题E、小组自行选择的课题20、JK课题分析原因常用的工具是(A、B、E)。A、因果图B、系统图C、直方图D、排列图E、关联图F、亲和图21、JK课题设定目标的依据是:上级下达的考核指标、条件相当的同行业先进水平、历史上曾达到过的最好水平、及(A、D)。A、问题解决程度的测算分析B、自己认为可达到的C、比原来高一点D、顾客的需求E、小组讨论,少数服从多数决定22、以下那些JK课题名称较好:(B、E)A、优化控制,提高炉效B、缩短高炉异常期间炉下配罐时间C、提高1420冷轧产品合格率D、实现挖潜增效E、降低荣威副车架管件液压成形工序的不合格品率23、质量管理8原则是A
6、、B、D、E、G、H、I、J。A、以顾客为关注焦点;B、领导作用;C、用户沟通;D、全员参与;E、过程方法;F、设备不断更新;G、管理的系统方法;H、持续改进;I、基于事实的决策方法;J、与供方互利的关系24、作业者在作业的每一瞬间,都将会决定着产品的A、B、D、E等工作。A、质量;B、交货期;C、沟通;D、成本;E、安全25、宝钢营销按照“三个就是”的要求满足用户需求,三个就是包括A、C、D、。A、用户的计划就是宝钢的计划;B、用户的质量就是宝钢的质量;C、用户的标准就是宝钢的标准;D、用户的利益就是宝钢的利益;26、18、检修结束后的“5S”,是指:整理、A、清扫、B、D。A、整顿;
7、B、清理;C、素质;D、素养;E、验收。27、点检的内容包括编制点检标准、编制点检计划、(ABCDE)等。(多选)A、编制点检路线图B、点检实施C、点检实绩管理D、备件管理E、安全管理4、定修实绩管理主要包括、ABC。A、定修计划时间命中率;B、定修计划项目完成率;C、定修负荷误差率;D、提质量异议28、定修模型的五要素指定修周期、定修时间、BCD。A、计划值B、工序组合C、施工日D、检修负荷29、一个岗位仅仅知道“做什么”、“怎么
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