巩固练习 高三语文 第8周

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1、高三语文 第一学期 巩固练习 第八周 第一学期 第八周[课程内容]复习小说的要点巩固练习：与每周“新课预习”内容配套使用，用于学生学习完本周课程之后，根据个 人情况选做“听力练习题”、“必会基础题”、“提高拓展题”及“中高考链接题”。 www.myschoolnet.cn 检验学生的每周或阶段学习情况，查遗补漏，及时落实所学知识。天津市立思辰网络教育有限公司 版权所有 1/13 www.myschoolnet.cn高三语文 第一学期 巩固练习 第八周 [ 教 材 封 面 ] 教材出版社：人民教育出版社 教材版本：普通高中课程标准实验教科书 选修 教材册次：语言文字应用天津市

2、立思辰网络教育有限公司 版权所有 2/13 www.myschoolnet.cn高三语文 第一学期 巩固练习 第八周 （一）阅读下面的文章，回答问题 平面的生活 (法)米∙图尼埃 眼镜商放下检验镜，一边说话，一边带着明显的好奇表情，窥伺着他的话将在我身上 产生的效果：“哦，好的。事情很简单，您是独眼龙。” “独眼龙？我？但我有两只眼睛，并且是用两只眼睛来看世界的啊!” “或许您是用两只眼睛来看的，但绝不是同时用两只眼睛。您的右眼近视，而左眼远 视，这两个缺陷恰好使得您的双眼可以交替工作。我们假设您面前二十厘米处放着一个物 体，”说着他从桌上拿起一张写有字母的卡片，“您当然看

3、得见这张卡片，但只是用您的 右眼。对您的左眼来说，这个物体太近了，因此它此时处于休息状态。现在卡片距您五十 厘米，您的右眼开始感觉不适。但您的左眼，也就是远视眼，却苏醒过来。再远十厘米，行 了。您的右眼放弃了，并将接力棒传给了自己的邻居。左眼忠诚地接替了右眼，而您什么 也没注意到。” “太奇妙了!我是多么完美啊!我的眼睛是多么聪明啊!确实如此，既然人们长着两只 眼睛，为何不让它们各有专攻，分工协作呢？” “请您不要太过得意。”眼镜商说，“因为，只要您不在乎能否感觉到物体的凹凸起 伏，一切都会相安无事。” “因为我感觉不到物体的凹凸起伏吗？” “您当然感觉不到。要感觉到物体的

4、凹凸起伏，必须同时用两只眼睛进行观察。两幅 相似但不相同的图像之间的微小差距产生立体感。” “因此我是生活在一个只有二维的世界中了？” “是的，您看到的是一个平面世界。对您来说，有左有右，有高有低，至于深度，则根 本没有，这便是独眼龙的视觉。” “您揭示的情况多么令人震惊啊!那么我该做些什么呢？” “我要给您配副眼镜，有了它，您就可以同时用两只眼睛来看世界了。”眼镜商许诺 说。 三天后，戴着这副应该会给我的双眼有益辅助的眼镜，我再次走出眼镜店，我便立刻 不得不闪身让一位夫人进门。一位夫人?应该说是一只鼻子，一只后面跟着一位夫人的鼻 子。因为我一生中从没见过这样的鼻子，硕大，

5、无边，尖利，如同一只鹳嘴向我直刺而 来。 接着便到了马路上。马路？毋宁说是蜂拥直撞，地狱一般：钩子遍布，军刀挥舞，长 矛林立，愤怒的公牛一般的人群奔突拥挤。汽车如同发疯的猎狗向我狂奔而来，行人跳向 我又在最后一刻准确无误地避开，各种物体好像眼镜蛇似的，直冲我的脸跳将过来。我成 了一种普遍的、明显的和仇恨的对象。 最终，我得救了，折叠起来的眼镜消失在了衣兜里。哦，多么柔和!哦，春天!行人和 汽车毫无起伏地滑行而过，好似反映在帘幕上的影子。建筑物构成了画在同一平面上的一天津市立思辰网络教育有限公司 版权所有 3/13 www.myschoolnet.cn高三语文 第一学期 巩固

6、练习 第八周 幅无害的背景。妇女们又重新变得温柔可人，好似在时尚杂志的页面上一般变换着位置。 我还发现了人类普遍的相互对照的四个动作的秘密。首先，是为了友好的握手而伸出的平 展的手与握成拳头准备打人或至少是咒骂的手的对立。但尤其是微笑，这是所有动作中最 平面而又最适宜二维空间的动作：嘴向两边咧开，眼角皱起。这就是平面生命的绽放。孩 子深谙此道，为了在做鬼脸时创造出第三维度，他便伸出舌头，这恰好构成了微笑的对立 面。 弗兰西斯∙培根和拉乌尔∙杜飞 ① 。眼镜把我投入培根过分的、侵略性的、螺旋状的世界 中。摘下眼镜，我又重新找到了杜飞画幅中亲切的花枝图案、歌唱的主题和轻快的鸟儿

7、。 [注]①弗兰西斯∙培根(1909—1992)，英国画家；拉乌尔∙杜飞(1877—1953)，法国画 家和设计师。 1．文章开头眼镜商说“我”是“独眼龙”。请联系文中对话部分，分析眼镜商这样说的 原因。(2 分)___________________________________________________________________ 2．结合全文，理解“我还发现了人类普遍的相互对照的四个动作的秘密”一句的含义， 完成下面的题目。(6 分)(1)四个动作分别指：_____________________