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时间:2020-04-03
《浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级科学上册 2.4细胞教案 浙教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题2.4细胞课型新授课主备人审核人备课日期上课日期教学目标1.认识(掌握)细胞的基本结构(光学显微镜水平)及功能;2.能识别动物细胞和植物细胞;知道细胞的生长和分裂;3.了解细胞是生物体结构和功能的基本单位;4.了解显微镜的结构,初步学会使用光学显微镜和制作简单的装片;5.初步学会绘制简单的生物图重点难点分析重点:动植物细胞的结构和功能;显微镜的结构和使用;临时装片的制作和观察;细胞是生物体结构和功能的基本单位难点:细胞的结构和功能;显微镜的使用;人体口腔上皮细胞装片的制作; 细胞是生命活动的基本单位教
2、学过程设计一、细胞的发现人类在很长时间内,都是依靠肉眼来观察自然界的各种事物。由于人眼不能看清直径小于100μm的物体,人类一直设法利用工具来放大物体,探究生物体是由什么细微结构构成的。16世纪中期,瑞士博物学家格斯奈用放大镜观察和描述了蜗牛壳和原生动物。1590年,荷兰科学杨森首创显微镜。1610年,意大利科学家伽利略根据望远镜倒射时由放大物体的特点,也制成一台显微镜,对昆虫进行了观察。1665年,英国物理学罗伯特.胡克用自己设计和制造的显微镜观察了软木(栎树皮)的薄切片,看到了一些小孔洞,类似蜂巢的极小的
3、封闭小室。他取名为cell,翻译为细胞。后来,他又观察了叶片的表皮和树枝和树枝的横切面,发现活的植物体也是由细胞构成的。二、细胞的大小细胞很小,直径一般只有几微米到几十微米,要用显微镜才能看到。但是,如果我们用肉眼活放大镜观察用手扳开的熟透了番茄、西瓜、苹果的果肉,可以观察到一个个亮晶晶的小颗粒,这就是细胞。这些细胞由于储藏了充足的水分和营养物质,直径可达1000μm.小资料:细胞的大小细胞的大小和功能往往是相适应的。如鸟类的卵细胞之所以大,主要是由于细胞质中由大量的营养物质,以保证脱离母体后卵的胚胎发育;而
4、哺乳动物是胎生的,胚胎在母体内发育,受精卵的发育可以从母体取得营养,因此他们的卵细胞比卵生动物小得多。细胞的大小和生物体身体的大小没有相关性。三、细胞的形态结构功能:是本节的重点,也是难点。 “细胞的形态”教学上可以先让学生讨论后描述实验课中看到的洋葱表皮细胞、人口腔上皮细胞的形态,然后教师可利用媒体展示或挂图,介绍生物体中各种不同形态的细胞(如红细胞、色素细胞、肌细胞、神经细胞、精子、卵细胞、根毛细胞)及形态可以改变的细胞(白细胞和变形虫)。4用心爱心专心教学过程设计“细胞结构和功能”先讲解动物细胞结构功能
5、再讲植物细胞。可以先让学生画个口腔上皮细胞图,然后老师一边讲结构一边画出动物细胞结构模式图并注上名称,讲清细胞膜、细胞质、细胞的特点和主要功能并板书。用同样方法讲清植物细胞的结构功能(可以将鸡蛋的结构与细胞结构类比)。讲解二类细胞后,让学生总结出动植物细胞结构的异同。板书可采用图文式板书。注:叶绿体和液泡是属于细胞质的结构,不能把植物细胞说成由6部分组成1.细胞壁:是植物细胞饿细菌细胞的特由结构。主要是由纤维素等构成的,比较坚硬,能维持细胞的形状,对细胞由保护和支持的功能。2.细胞膜:又称质膜,是细胞最外面的
6、一层极薄的膜,它的厚度仅有10μm,在光学显微镜下是观察不到的,看到的只是细胞与环境界面的影象。细胞膜除了具有保护作用外,还能控制物质进出细胞。3.细胞质:是位于细胞膜以内,细胞核以外的透明粘稠状结构。在动物细胞中,这个区域几乎透明,而在植物细胞中,能看到液泡。液泡中有细胞液,细胞液中有各种无机盐和有机物,如甘蔗茎细胞的液泡中含有蔗糖。在叶细胞的细胞质中有绿色的叶绿体,是植物进行光合作用的场所。细胞质是细胞进行许多生命活动的地方。4.细胞核:是细胞中最大的一个似球体的结构,通常一个细胞只有一个细胞核。细胞核的
7、直径为10~20μm。通常位于细胞的中央,构成细胞核的物质十分粘稠,内含携带遗传信息的物质DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)的染色质或染色体,以及蛋白质。细胞核的主要功能是控制整个细胞的生长、发育和遗传等生命活动,特别和生物的遗传密切有关。四、细胞的形状细胞的形状多种多样。有长方体形、球形、圆盘形、星芒形、长纤维形、纺锤体形等。细胞的形状主要取决于其功能。如:人的红血细胞呈圆盘形,能增加细胞的表面积,有利于和外界交换气体;动物的色素细胞是星芒形,伸开时颜色变深,收缩时颜色变淡;肌肉细胞呈长纤维形,有利
8、于收缩于舒张;动物的卵细胞是圆球形或卵圆球形,适应于在生殖道中运送;精子一般都有鞭毛状的尾,能在流体介质中游动,以接近卵细胞;表皮细胞通常呈扁平状,有利于保护身体内的组织和器官;根的根毛细胞,外侧发生突起,有利于扩大吸收水和无机盐的表面积。五、细胞的化学组成1、构成细胞的物质水:水的含量一般可达80%~90%无机盐:大多数无机盐在细胞中溶于水,有机物:有糖类(葡糖糖、核糖、脱氧核糖、蔗糖、淀粉、糖元
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