浙江省台州市黄岩区头陀镇中学九年级语文上册《心声》导学案（无答案） 新人教版.doc

《浙江省台州市黄岩区头陀镇中学九年级语文上册《心声》导学案（无答案） 新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《心声》【学习目标】：1、积累字词。2、理清小说内容，理解题目的含义。3、体会小说心理描写和富有表现力的语言。4、分析小说中李京京和程老师的人物形象。【学习重点】：理清小说内容，分析人物形象。【学习难点】：体会小说心理描写和富有表现力的语言。【课前自学、课中交流】一、积累字词根据拼音写汉字或者根据加点的字写拼音（1）恍惚（）（2）发jiǒng（）（3）抽yē（）（4）窸窸窣窣（）(5)捻（）（6）zān（）子二、梳理“心声”1、李京京的“心声”是什么？他为什么会有这个“心声”？3、老师是如何对待他的这个“心声”？4、最后他的“心声”实现了吗？你从哪些段

2、落看出来。5、请你根据以上四个问题概括这篇小说主要讲了一个什么故事？三、感悟“心声”1、李京京的生活经历跟万卡的生活经历有哪些相似之处？请概括。2、假如李京京是我们班的一员，你会喜欢他吗？请结合人物描写方法说说理由。（至少两点）四、体悟“心声”1、你喜欢文中的程老师吗？请结合具体的句子写出你的理由。（至少两点）12、你曾经有碰到过像程老师这样的老师吗？请用简洁的语言写出你的经历，并用几句话表达出你的“心声”。1