江苏省灌南高级中学2013届高三语文专题复习 诗歌鉴赏《送别诗》学案 苏教版.doc

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1、江苏省灌南高级中学2013届高三语文专题复习诗歌鉴赏《送别诗》学案苏教版一、高考真题再现1．阅读下面这首诗，然后回答问题。（10江苏）送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。（1）找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？(2分)（2）一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。(4分)（3）三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。(4分)2.阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。（12湖北）送邹明府游灵武贾岛曾宰西畿县，三年马不

2、肥。债多凭剑与，官满载书归。边雪藏行径，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。【注】明府：对县令的尊称。灵武：即灵州（治所在今宁夏灵武县）。（1）请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。（4分）(2)贾岛注重用字的推敲，请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。（4分）3.阅读下面这首诗，然后回答问题。(10江西)送人归京师①3陈与义②门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。故园便是无兵马，犹有归时一段愁。【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。(1)指出诗中“子规”意象的含义。(5分)(2)诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否

3、矛盾?为什么?(6分)二、送别诗常见意象（一）习俗类意象：柳（折柳送别）、酒（饮酒饯别）（二）时间意象：秋、日暮、斜阳、月亮（三）空间意象：长亭、南浦此外，劳歌、离歌、行舟、寒蝉、阳关、古道、西风、春草、眼泪等也都是与离别有关的意象。（二）抒情方式送别诗主要抒写离别之情。考察其抒情方式，有直接抒情与间接抒情两种方式。1、直接抒情2、间接抒情①借物抒情②借景抒情③借典抒情例题一：读下面的诗，完成题目。谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】劳歌：送别歌的代称。⑴作者在诗中抒发了怎样的情感？⑵有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗

4、的情感基调不和谐，你如何看待这个问题？33、曲写（对面写来）当堂练习：峡口送友人司空曙峡口飞花欲尽春，天涯去住泪沾巾。来时万里同为客，今日翻成送友人。1.本诗描写了什么时节的景色？它是通过哪个意象表达出来的？2.本诗在抒发送别之情的同时，还表达了什么情感？3