构造全等三角形种常用方法.doc

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1、构造全等三角形种常用方法　　在证明两个三角形全等时，选择三角形全等的五种方法（“SSS”，“SAS”，“ASA”，“AAS”，“HL”）中，至少有一组相等的边，因此在应用时要养成先找边的习惯。如果选择找到了一组对应边，再找第二组条件，若找到一组对应边则再找这两边的夹角用“SAS”或再找第三组对应边用“SSS”；若找到一组角则需找另一组角（可能用“ASA”或“AAS”）或夹这个角的另一组对应边用“SAS”；若是判定两个直角三角形全等则优先考虑“HL”。上述可归纳为：　　ABCDFEG图（1）搞清了全等三角形的证题思路后，还要注意一些较难的一些证明问题，只要构造合适的全等三角形，把条件相对集中起来

2、，再进行等量代换，就可以化难为易了．下面举例说明几种常见的构造方法，供同学们参考．1．截长补短法例1．如图（1）已知：正方形ABCD中，∠BAC的平分线交BC于E，求证：AB+BE=AC．解法（一）（补短法或补全法）延长AB至F使AF=AC，由已知△AEF≌△AEC，∴∠F=∠ACE=45º，∴BF=BE，∴AB+BE=AB+BF=AF=AC．解法（二）（截长法或分割法）在AC上截取AG=AB，由已知△ABE≌△AGE，∴EG=BE,∠AGE=∠ABE,∵∠ACE=45º,∴CG=EG,∴AB+BE=AG+CG=AC．2．平行线法（或平移法）若题设中含有中点可以试过中点作平行线或中位线，对Rt

3、△,有时可作出斜边的中线．ABCPQDO例2．△ABC中，∠BAC=60°，∠C=40°AP平分∠BAC交BC于P，BQ平分∠ABC交AC于Q，求证：AB+BP=BQ+AQ．证明：如图（1），过O作OD∥BC交AB于D，∴∠ADO=∠ABC=180°－60°－40°=80°，又∵∠AQO=∠C+∠QBC=80°，∴∠ADO=∠AQO，又∵∠DAO=∠QAO，OA=AO，∴△ADO≌△AQO，∴OD=OQ，AD=AQ，又∵OD∥BP，∴∠PBO=∠DOB，又∵∠PBO=∠DBO，∴∠DBO=∠DOB，∴BD=OD，∴AB+BP=AD+DB+BPOABCPQD图（2）ABCPQDE图（3）O=AQ

4、+OQ+BO=AQ+BQ．说明：⑴本题也可以在AB截取AD=AQ，连OD，构造全等三角形，即“截长补短法”．⑵本题利用“平行法”解法也较多，举例如下：①如图（2），过O作OD∥BC交AC于D，则△ADO≌△ABO来解决．②如图（3），过O作DE∥BC交AB于D，交AC于E，则△ADO≌△AQO，△ABO≌△AEO来解决．ABCPQ图（5）DO①如图（4），过P作PD∥BQ交AB的延长线于D，ABCPQ图（4）DO则△APD≌△APC来解决．④如图（5），过P作PD∥BQ交AC于D，则△ABP≌△ADP来解决．（本题作平行线的方法还很多，感兴趣的同学自己研究）．　3．旋转法对题目中出现有一个公共

5、端点的相等线段时，可试用旋转方法构造全等三角形。图3　　例3　如图3所示，已知点、分别在正方形的边与上，并且平分，求证：。　　分析：本题要证的和不在同一条直线上，因而要设法将它们“组合”到一起。可将绕点旋转到，则≌，=，从而将转化为线段，再进一步证明即可。证明略。4．倍长中线法题中条件若有中线，可延长一倍，以构造全等三角形，从而将分散条件集中在一个三角形内。EABCDFH例4．如图（7）AD是△ABC的中线，BE交AC于E，交AD于F，且AE=BE．求证：AC=BF证明：延长AD至H使DH=AD，连BH，∵BD=CD，∠BDH=∠ADC，DH=DA，∴△BDH≌△CDA，∴BH=CA，∠H=∠

6、DAC，又∵AE=EF，∴∠DAC=∠AFE，∵∠AFE=∠BFD，∴∠AFE=图（7）∠BFD=∠DAC=∠H，∴BF=BH，∴AC=BF．5．翻折法若题设中含有垂线、角的平分线等条件的，可以试用轴对称性质，沿轴翻转图形来构造全等三角形．例5．如图（8）已知：在△ABC中，∠A=45º,AD⊥BC，若BD=3，DC=2，求：△ABC的面积．ABCDEGF解：以AB为轴将△ABD翻转180º，得到与它全等的△ABE，以AC为轴将△ADC翻转180º，得到与它全等的△AFC，EB、FC延长线交于G，易证四边形AEGF是正方形，设它的边长为x，则BG=x－3，CG=x－2，在Rt△BGC中，（x-

7、3）+（x-2）=5．解得x=6，则AD=6，∴S△ABC=×5×6=15．　　　　　图（8）ABCPD练习：例3．已知：如图（6），P为△ABC内一点，且PA=3，PB=4，PC=5，求∠APB的度数．分析：直接求∠APB的度数，不易求，由PA=3，PB=4，PC=5，联想到构造直角三角形．略解：将△BAP绕A点逆时针方向旋转60°至△ACD，连接PD，则△BAP≌△ADC，∴DC=BP=4，∵