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时间:2017-12-08
《2015届毕业论文过程管理手册(空表)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、江西师范大学科学技术学院JIANGXINORMALUNIVERSITYSCIENCEANDTECHNOLOGYCOLLEGE本科生毕业设计(论文)过程管理手册中文题目:外文题目:姓名:学号:学院:江西师范大学科技学院专业:物理学指导老师:完成时间:2015年4月江西师范大学科学技术学院教务办公室制说明1.任务书由指导教师与学生共同商定,并由指导教师填写,经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后,发至学生手中;2.学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告,做好各阶段进展情况记录及个人工作总结;3.本手
2、册中各部分内容应填写完整,签名齐全,作为毕业设计(论文)工作检查的主要依据;4.本手册装订顺序为:任务书、开题报告、过程进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表;5、本手册在毕业设计(论文)完成后,与毕业设计(论文)一起交指导教师,作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料,并由学院保存至学生毕业后四年。江西师范大学科学技术学院本科生毕业设计(论文)任务书学号学生姓名专业物理学毕业设计(论文)题目研究主要内容及基本
3、要求主要参考资料11、2014年7月1日~2014年9月30日:文献检索调研、查阅相关资料,研究设计方案初步确定,可行性分析2、2014年10月1日~2015年1月31日:研究或设计制作过程理论研究(实验设计)、获得初步研究成果、含中期检查3、2015年2月1日~2015年2月28日:论文(设计报告)初稿撰写研究论文(设计报告)初稿,并满足论文(设计)要求进4、2015年3月1日~2015年3月15日:提交修改稿程理论分析研究与实验测试相关设计,解决相关问题5、2015年3月16日~2015年4月10日:指导
4、老师审阅并提出进一步修计改建议,学生对毕业论文(设计)再修改划6、2015年4月11日~2015年4月20日:系科审查,评阅老师签署意见,毕业论文(设计)定稿7、2015年4月21日~2015年5月10日:毕业论文(设计)答辩,毕业论文(设计)材料归档毕业设计(论文)工作指导小组(或教毕业设计(论文)工作指导小研室)审核组组长(或教研室主任)签名:2014年6月25日意见签指导教师签名:嵇英华2014年6月30日名学生生签名:周慧玲2014年6月30日2江西师范大学科学技术学院本科生毕业设计(论文)开题报告学
5、号学生姓名专业物理学)届别2015届指导教师指导教师姓名职称中文题目外文题目一、研究背景和意义开题二、研究内容、目标和实施方案报告内容3三、研究计划不得抄前面的安排四、参考文献限列6篇之内开学生签名:2014年9月30日题指导教师签名:2014年9月30日报告内容4江西师范大学科学技术学院本科生毕业设计(论文)进展情况记录学号学生姓名专业物理学毕业设计(论文)题目时间自2014年7月1日至2014年9月30日所处阶段前期准备阶段(开题报告)进展情况记录学生签名:2014年9月28日与指导教师交流记录(指导教师
6、的文字评指导教师签名:2014年9月30日价)5江西师范大学科学技术学院本科生毕业设计(论文)进展情况记录学号学生姓名专业物理学毕业设计(论文)题目时间自2014年10月1日至2014年12月31日所处阶段创作阶段进展情况记录学生签名:2014年12月29日与指导教师交流记录(指导教师的文字指导教师签名:2014年12月31日评价)6江西师范大学科学技术学院本科生毕业设计(论文)中期小结学号学生姓名专业物理学毕业设计(论文)题目时间自毕业设计开始至2015年1月31日中期小结学生签名:2015年1月30日指导
7、教师意指导教师签名:2015年1月31日见7江西师范大学科学技术学院本科生毕业设计(论文)进展情况记录学号学生姓名专业物理学毕业设计静电镜像法(论文)题目时间自2015年2月1日至2015年3月15日所处阶段完善阶段进展情况记录学生签名:2015年3月18日与指导教师交流记录(指导教师的文字评指导教师签名:2014年3月20日价)8江西师范大学科学技术学院本科生毕业设计(论文)个人工作总结学号学生姓名专业物理学毕业设计(论文)题目工作总结学生签名:2015年4月10日指导教师意见指导教师签名:2015年4月1
8、2日9江西师范大学科学技术学院本科生毕业设计(论文)形式审查表学号学生姓名专业物理学毕业设计静电镜像法(论文)题目项目是否无封面填写完整正确(含外文题目)√形文稿为A4打印稿√式文字编排格式规范统一√审有中文摘要(含中文关键词)√查中文关键词为3-5个√内有外文摘要(含外文关键词)√有目录(标题文字、页码与内文相符)√容正文有小标题√正文标点符号使用正确√(在是、正文无错别字或病句√否、无相应参考文
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