四川省射洪县射洪中学2013届高三物理第一次月考试题（无答案）新人教版.doc

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1、射洪中学2013届高三第一次月考物理试题第I卷一、选择题（每小题6分，选不全得3分，选错或不选得0分。共42分）15、下列说法正确的是（　　）A.曲线运动可能是匀变速运动B.曲线运动的速度方向一定是时刻变化的C.曲线运动一定是变速运动D.曲线运动的速度的大小一定是时刻变化的16、汽车通过搭桥顶点的速度是10m/s时，车对桥的压力为车重的3/4，如果使汽车行驶至桥顶时桥恰无压力，则汽车的速度为()A．15m/sB．20m/sC．25m/sD．30m/s17、质量为2000kg的汽车发动机额定功率为80kW，若

2、汽车在平直公路上行驶所受到的阻力恒为4000N，那么()A.汽车最大速度为20m/sB.汽车以额定功率启动，当汽车速度为时5m/s。加速度为6m/S2C.汽车以2m/S2的加速度做匀加速运动后第2秒末发动机实际功率为32KWD.汽车以2m/S2的加速度做匀加速运动所能维持的时间为4s18.两颗相距较近的天体组成双星，它们以两天体的连线上的某点为共同圆心做匀速圆周运动，这样它们不会因为万有引力的作用而被吸到一起，下述说法正确的是（　　）A.它们做匀速圆周运动的角速度与质量成正比B.它们做匀速圆周运动的线速度与

3、质量成反比C.它们做匀速圆周运动的半径与质量成正比D.它们做匀速圆周运动的向心力的大小与质量乘积成正比7用心爱心专心19..地球同步卫星到地心的距离r可由求出。已知式中a的单位是m，b的单位是s，c的单位是m／s2，则：（　）A．a是地球半径，b是地球自转的周期，c是地球表面处的重力加速度；B．a是地球半径，b是同步卫星统地心运动的周期，c是同步卫星的加速度C．a是赤道周长，b是地球自转周期，c是同步卫星的加速度；D．a是地球半径，b是同步卫星绕地心运动的周期，c是地球表面处的重力加速度20．如图所示，一个

4、内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则()A.球A的线速度一定大于球B的线速度B.球A的角速度一定小于球B的角速度C.球A的运动周期一定小于球B的运动周期D.球A对筒壁的压力一定大于球B对筒壁的压力21．A、B、C三个物体放在旋转圆台上，摩擦因数均为μ，A的质量为2m，B、C的质量均为m，A、B离轴为R，C离轴为2R，则当圆台旋转时：(设A、B、C都没有滑动，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，如下图所示)()A、C

5、物的向心加速度最大B、B物的静摩擦力最小C、当圆台转速增加时，C比A先滑动D、当圆台转速增加时，B比A先滑动第II卷7用心爱心专心二、实验题（每空2分，共20分）22．I、某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段※【本资料高考网、中考网；教学网为您提供最新最全的教学资源。】※距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。<1>通过分析纸

6、带数据，可判断物块在两相邻计数点________和________之间某时刻开始减速。<2>计数点5对应的速度大小为________m/s，计数点6对应的速度大小为________m/s。(保留三位有效数字)<3>物块减速运动过程中加速度的大小为a=________m/s2，若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度)，则计算结果比动摩擦因数的真实值________(填“偏大”或“偏小”)。原因是________。II、利用单摆验证小球平抛运动规律，设计方案如图（a）所示，在悬点O正下方有水平放置的

7、炽热的电热丝P，当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断；MN为水平木板，已知悬线长为L，悬点到木板的距离OO’＝h（h＞L）。<1>将小球向左拉起后自由释放，最后小球落到木板上的C点，O’C＝s，则小球做平抛运动的初速度v0为________。<2>在其他条件不变的情况下，若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角q，小球落点与O’7用心爱心专心点的水平距离s将随之改变，经多次实验，以s2为纵坐标、cosq为横坐标，得到如图（b）所示图像。则当q＝30°时，s为________m；若悬线长L＝1.0m，悬点到木板间的距

8、离OO’为________m。三、解答题（共48分）23.（15分）如图在光滑的水平面上，质量为m=10kg的物块在恒力F＝100Ｎ的作用下从A点运动到B点，不计滑轮的大小，不计绳与滑轮的质量及绳、滑轮间的摩擦，H＝2.4ｍ，α＝37°，β＝53°.（1）求拉力F做的功.？（7分）（2）此时力F的功率是多少？（8分）24.（16分）如图所示，质量为m的小球用长为L的细绳系于O点，把小球拿到O点正上方且使细绳拉直的