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时间:2020-04-03
《二年级美术上册 我给书本穿花衣教案 冀教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我给书本穿花衣教学目标 : 1、掌握包书皮的一般方法; 2、为自己的书皮设计美观适用的图案; 3、体验用美术手段美化生活的乐趣。课前准备:报纸、素描纸、水彩笔教学流程 1、提问:“如书本对我们来说有哪些意义?为什么要给书包上皮”。 2、编个“课本的遭遇”故事,讲一讲新课本在不同的同学手里会有什么样的不同遭遇,或编一个“穿新衣的课本”的故事,说一说,课本穿上“新衣”后的心情。 3、学习包书皮的方法(让学生自己读图学习)。请学生给大家做介绍。 4、引导学生合理选材,并说说为什么这样选。 5、设计上实用美观的图案,什么类别的课本穿上怎样的外衣最适合,这一问题来引导学生的设计
2、与制作。 6、给数学书包的书皮上应该装饰设计些什么?怎样设计才会又符合数学书的特点,有新颖美观? 7、互相展示欣赏。提问:假如你是书本,现在穿上了新衣服,你是什么样的心情?课后反思:
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