二年级上册美术课件2我给书本穿新衣冀教版（2014秋）（共43张ppt）

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1、我给书本穿新衣第一：为什么要沿着书折明显的痕迹？没有这个痕迹行吗？第二：为什么要用剪刀剪？不剪开行吗？温馨提示：请小组内研究，最好动手试一试，实践出真知。请同学们认真思考以下两个问题：包书皮的要求：A选一本你最喜欢的书给它穿上漂亮的衣服。B孩子们，鼓励你的创新！C请一定要使用圆头小剪刀，不要使用尖头的，防止扎伤。使用剪刀千万要小心，不用时一定放在桌子上，再去干别的事。D请在十分钟之内完成。请带着这两个问题去欣赏：A你们看到的封皮上的字跟我们平时写的字有什么不同？B封皮上的画跟书的内容有什么关系？欣赏小朋友设计的封皮我们一起来回答刚才的问题：A你们看到的封皮上的字跟我

2、们平时写的字有什么不同？答：封皮上的字更大更粗颜色更漂亮了，有的字还变形了。B封皮上的画跟书的内容有什么关系？答：书皮上的画是根据书的名子和内容设计的。我们再来欣赏另一些小朋友非常有意思，非常有创意的画。想想a、他们是用什么方法制作的？b用到了那些美术用品？C你觉得还可以用哪些美术朋友？用不同的方法设计的封皮美术粘贴法美术粘贴法自然粘贴法绘画法绘画法虎王开会绘画法绘画法我们欣赏完另一些小朋友非常有意思，非常有创意的画。a我们知道了他们是用什么方法制作的书的封皮？答：绘画法和粘贴法。b用到了那些美术用品？答：油画棒、水彩笔、花布、废旧挂历、杂志、树叶标本等。C还可以用

3、其他的美术朋友。如喷喷笔，彩色圆珠笔，橡皮泥，贝壳，开心果皮，药材片等。温馨提示一：请先动脑筋考虑一下，你打算设计一个什么样的封皮？你打算把书名设计在画面的什么位置？你想用哪些美术朋友？用什么方法去制作？现在和你的左邻右舍商量商量。温馨提示二：A封皮上字的设计：要大些，可以先用铅笔写好，然后用彩笔加粗，使之醒目。也可以先用铅笔写大些，然后用彩笔只勾画外形。空心处可以利用点、线、面进行装饰。B书皮上的设计和绘画要注意传达出书本信息。如数学书可以考虑数学符号等和数学关联紧密的内容。温馨提示三：孩子们，大展身手的机会到了，你手中的书在期待着你的巧手把他们变得更加美丽呢！老

4、师会把你们的优秀作品照下来，在“电视上”播放呢。孩子们，加油，你们是最棒的！课外拓展包书皮方法一压出折痕，剪几刀，中间里折.把四个边角剪掉.插入封皮下包书皮方法二首先你要准备下面的纸样：纸条粘贴好的效果把基本的书皮中间挖空，把纸条做成的图案衬在里面，一款最精美的包书皮就制作完成了