七年级语文学习11课《莺》、12课《月亮上的足迹》第三单元检测人教版知识精讲.doc

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1、七年级语文学习11课《莺》、12课《月亮上的足迹》第三单元检测人教版【同步教育信息】一.本周教学内容1.学习11课《莺》、12课《月亮上的足迹》2.第三单元检测二.学习重点1.学习概括要点的方法，把握课文内容。2.学习运用描写和拟人的方法来说明事物。三.和老师一起学11课《莺》（一）作者简介作者布封，法国博物学家，作家。贵族家庭出身，他用毕生精力经营皇家花园并用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。《自然史》是一部博物志，包括《地球形成史》、《动物史》、《人类史》、《鸟类史》、《爬虫类史》、《自然的分期》等几大部分，对自

2、然界作了唯物主义的解释。（二）内容简介标题是本文的说明对象，作者从萧条冷漠的冬季写起，引出了春的使者，杰出的歌唱家——莺，并以生动优美的语言描绘了一幅动人的莺歌图。文章以文学的笔调，描绘了莺的活泼好动、生性胆小、善于歌唱的特点，字里行间，流露出作者对莺和大自然丰富多彩的生命世界的由衷喜爱和赞美。（三）基础知识1.读准字音máimiánchàngqīhántiánhē阴霾休眠欢畅栖息涵养恬静千呵万护2.解释词语涵养：蓄积并保持。恬静：安静。阴霾：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。迁徙：迁移。栖息：（鸟类）停

3、留休息。赋予：交给。千呵万护：非常爱护。（四）结构课文共六段：第一段：冬天过去了，鸟类带来了初春的信息。第二段：莺活跃、灵巧、轻盈、好动。第三段：莺的毛色暗淡而缺少光彩。第四段：莺在花园里，树丛中，菜园里栖息、繁衍、打闹。用心爱心专心第五段：莺生性胆小，但容易忘却，很快回到欢乐之中。第六段：莺有着美妙的歌声，它歌唱幸福，人们为之动情。12课《月亮上的足迹》（一）作者简介和内容要点作者朱长超，记者、作家。《月亮上的足迹》是一篇纪实报道（属记叙文范畴）这篇纪实报道，以平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程，表现了人类探

4、索太空的伟大气魄，赞美了人类的聪明才智。（二）文章结构登月的全过程可分为几个阶段登月的全过程可分为：升空前的准备、飞船飞向月球、登月成功、飞船返回地球、四个阶段。其中宇航员登上月球后做了六件事：①检查登月器的着陆情况②采集月壤和月岩样品③树立登月纪念碑④安装各种仪器进行科学探测⑤插上美国的星条旗⑥与美国总统尼克松通电话（三）写作特点作者在文章中用了很多数字，充分体现文章的科学性，本文是一篇太空探索的文章，太空探索对数字的精确要求非常高，用数字说明非常得当。【模拟试题】（答题时间：60分钟）一.基础知识1.下列加点字注音有

5、误的一项是（）A.不计其数（shù）无稽之谈（jī）孕育（yùn）B.凝神静听（níng）千呵万护（hè）阴霾（mái）C.混然天成（hún）俯首帖耳（tiē）恬静（tián）D.小心翼翼（yì）不胜枚举（shēng）雅俗共赏（sú）2.下列各组没有错别字的一项是（）A.哀草连天孕育农谚B.簌簌无忧无虑草长茧飞C.次第风雪载途描摹D.藐小俯首贴耳千喝万护E.含养不计其数恬静3.下列加点字解释有误的一项是（）A.销声匿迹（隐藏）不胜枚举（不能忍受）B.无稽之谈（查考）不计其数（数目、数量）C.俯首帖耳（低下）少见多怪（感到

6、奇怪）D.浑然天成（完整）无忧无虑（忧愁）用心爱心专心4.下面各句使用修辞方法正确判断的一项是（）①杏花开了，就好像大自然传语要赶快耕地。②这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。③布谷鸟开始唱歌。④立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。5.调整下面一段说明文的顺序①北雁南飞②果实成熟③到处呈现一片衰草连天的景象④到了秋天⑤在秋风中簌簌地落下来⑥活跃在田间草际上的昆虫也都销声匿迹⑦准备迎接风雪载途的寒冬⑧植物的叶子渐渐变黄6.选词填空（1）物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物，它比气象仪器复杂得多，得多。A

7、.观测B.灵敏C.灵活D.灵便（2）为了便于山区的农业发展，开展山区物候是必要的。A.观测B.观察C.预测D.观望（3）这首诗并不是以我们在乘凉时候躺在院子里看星星的那种悠闲舒适的来写的。A.情致B.兴致C.情绪D.心情（4）这歌声仿佛了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受。A.蕴含B.包含C.容纳D.涵养（5）这一小步，对一个人来说，是小小的一步，对整个人来说，是巨大的。A.进步B.进展C.飞跃D.前进7.下列句子没有语病的一项是（）A.请把这件事你不要放在心上。B.他很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。C

8、.从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。D.他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。8.判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）物候现象的来临决定于纬度的差异，经度的差异、高下的差异，古今的差异。（）（2）题目“大自然的语言”运用了拟人的修辞方法。（）（3）“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温