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时间:2020-04-03
《分数的意义和性质复习题.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、分数的意义和性质复习题一、填空。1、把( )平均分成( ),表示其中( )或( )的数,用分数来表示。2、把单位“1”平均分成6份,表示这样的5份的数是,它的分数单位是。3、里面有( )个,再加上( )这样的单位就得到最小的奇数。4、一包苹果有10个,小华拿走7个,小华拿走了这些苹果的。5、5个小朋友吃掉一个8寸的生日蛋糕,平均每个小朋友吃了这个蛋糕的。6、分数中的分子相当于除法算式中的( ),分母相当于除法算式中的( )。所以被除数÷除数=。7、4÷9= =( )÷( ) 6dm=m37dm3=m38、把一根5
2、米长的绳子平均堆成8段,每段是这根绳子的,每段长( )米。9、分子比分母( )的分数叫作真分数;分子比分母( )或者分子和分母( )的分数叫作假分数,由( )和( )合成的数叫作带分数。10、分数单位是的最大真分数是,最小假分数是。11、分母是7的真分数有( )个,分子是7的假分数有( )个。如果是最小假分数,那么a=( );如果是最大的真分数,那么a=( )。12、自然数a和b(b≠0),当a( )b时,是真分数;当a( )b时,=1;当a( )b时,是假分数。 13、1化成假分数是( )。14、分数的基本性
3、质:分数的( )和( )同时乘或者除以( )(0除外),分数的大小不变。15、= = ===16、把的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上( )。二、把下面的假分数化成整数或带分数。= = = = =三、在横线上写出下面分数的具体含义。1、五(3)班男生占全班人数的。 2、校园附近不安全的食品达到。 四、在直线上面的□里填上适当的假分数,下面的□填上适当的带分数。五、判断题。1、真分数小于1,
4、假分数大于1。( )2、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数大小不变。( )3、因为=,所以和的分数单位相同。( )4、的分子加上2,要使分数的大小不变,分母也要加上2。( )5、自然数a和b(b≠0),当a=b或a
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