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时间:2020-04-03
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1、模块三总结与反馈1、在这个模块中,你做了哪些事情?答:在模块三的学习中,我首先,我认真学习了有关教学模式的概念,教学模式的特点,以及教学策略的概念及特点,教学策略和教学模式的关系等理论知识。在活动一中,学习了案例《有理数的乘方》所覆盖的知识点,学习了教学模式与教学策略选择,并根据知识点对案例中的5个问题进行了分析,并在班级讨论中发起一个主题帖子,并在课程讨论区积极参与讨论。在活动二、三中,完成了两个可选案例的分析:《卫星运行时间》、《幸福是什么》,并按要求上交了作业,进一步巩固了有关教学模式的理
2、论知识。在活动四中,运用文字编辑工具Word进行了《细菌》一课的教学设计,用到了以前从未用过的“样式”等功能,不但在教学设计流程上有了一定的提高,也对word的功能有了进一步的了解。并发表新帖,和同学进行了文字编辑工具交流;最后对本模块的学习进行了小结反思。2、学完本模块后,你有哪些收获?答:我的收获是:⑴了解了教学模式的类别、结构、特点和功能,以及教学模式的发展历史,初步了解了各种教学模式、了解了教学策略的基本特征、基本类型,初步弄清了教学模式和教学策略的的联系和区别。⑵通过这个模块的学习,我
3、在教学设计时会更多地考虑学生的活动和预测活动的效果。⑶通过文字编辑作业的完成,使我对word的文字编辑功能有了更深入的了解,终于可以自己制作电子课件了,感到很高兴。(4)认识到了集体的力量是伟大的,在做作业过程中自己不懂的一些问题,其他老师给于了无私的帮助,在这里要谢谢他们。3、学完了本模块的内容后,你对培训过程和培训内容有哪些意见和建议?答:随着模块三的深入学习,我觉得本模块的设计比较合理,切合我们老师的实际情况。就是作业量有点大,挺紧张的。每天都得抽出很多时间来做作业。稍微有点耽误备课时间,
4、毕竟我们老师的时间也是有限的。以后我应努力克服。我要提的建议就是模块测试题能不能做完后有分数或者评语,这样我们老师心里也有底。
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