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时间:2020-04-03
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1、得分宝典之高中物理专题二机械能及其守恒定律知识结构展示功和能动能:Ek=mv2势能重力势能:Ep=mgh弹性势能:E弹机械能动能定理:W合=mv-mv机械能守恒定律:Ek1+Ek1+ET1=Ek1+Ek1+ET1功是能量转化的量度:WG=-ΔEpWT=-ΔETW合=ΔEkW其=ΔE机…功:W=Fscosθ平均功率:==Fvcosθ瞬时功率:P=Fvcosθ第一章机械能及其守恒定律※概述1.高考对本专题知识常以选择题和综合计算题两种题型考查,与基本概念有关的内容常以选择题的形式考查,与动能定理和机械能守恒定律有关的内容常以综合计算题的形式考查,难度中等偏上,且分值较高。2.高考主要考查功
2、、功率、动能定理和能量守恒定律,还经常结合牛顿运动定律、圆周运动、平抛运动以及磁场、电磁感应知识进行综合考查,并且存在多个物体相互作用及多过程的综合考查,题目综合性强,能力要求高。预测2013年高考对本章内容的考查,选择题重点考查功、功率、动能、势能等概念,对动能定理的综合应用,可能结合电场知识考查。对功能关系、机械能守恒定律的应用,可能综合牛顿运动定律、圆周运动知识、电磁学等内容综合进行考查,这类题综合性强,难度大。本部分的知识与生产、生活、科技相结合也是考查的热点。※知识梳理机械能机械能功、功率功和能、守恒定律功功率机车启动方式动能重力势能弹性势能机械能动能定理功能关系机械能守恒能
3、量转化与守恒定律做功的两个必要因素功的定义:平均功率瞬时功率恒定功率启动恒定加速度启动70用心爱心专心知识点一追寻守恒量——能量功功率※考纲解读考纲内容要求名师解读功、功率Ⅱ1.功和功率贯穿物理各个部分,是高中物理重要的知识点,是高考考查的重点。2.高考命题常以新情境、与图象结合来考查,而且经常与其他知识综合出题。单独考查的题型一般为选择题,综合其它知识考查的一般为计算题,难度中等或偏难。※基础巩固1.做功的两个必要条件:和物体在力的方向上发生的。2.公式:W=适用于做功。其中α为F、l方向间的夹角,l为物体对地的位移。3.功是标量,没有方向,但有正负。(1)当0≤α<90°时,W>0
4、,力对物体做功。(2)当90°<α≤180°时,W<0,力对物体做功,也称物体克服这个力做了功。(3)α=90时°时,W=0,力对物体做功。4.功率的定义:功与完成这些功所用时间的。5.物理意义:描述力对物体做功的。70用心爱心专心6.公式(1)P=,P为时间t内的功率。(2)P=Fvcosα(α为F与v的夹角)①v为平均速度,则P为功率;②v为瞬时速度,则P为功率。7.额定功率:机械时输出的最大功率。8.实际功率:机械时输出的功率,要求额定功率。特别提示:发动机的功率是指发动机的牵引力的功率,而不是机车所受合力的功率。9.机车启动问题(1)汽车以恒定功率起动,先做加速度越来越的加速运
5、动,直到速度达到最大值,最后做运动。(2)汽车匀加速起动,先做匀加速运动,直到,再做加速度越来的加速运动,直到速度达到最大值,最后做运动。自我校对:1.力;位移2.Flcosα;恒力3.正;负;不4.比值5.快慢6.平均;平均;瞬时7.正常工作8.实际工作;小于或等于9.(1)小;匀速直线(2)功率达到额定功率;越小;匀速直线※实验探究1.2.3.拓展实验跳绳中重力做功问题准备一根跳绳、刻度尺、台秤、秒表,测量一同学跳一次绳克服重力所做的功以及克服重力做功的平均功率。(1)在跳绳前可以先用台秤测出该同学的质量m;(2)让跳绳的同学以跳绳的节奏直立起跳,用刻度尺测量他直立起跳后脚离地的平
6、均高度h;(3)让跳绳的同学连续跳绳N次,用秒表记录跳绳N次所用的时间t,得到该同学跳绳一次所用的时间T;(4)计算该同学跳一次绳克服重力所做的功以及克服重力做功的平均功率。70用心爱心专心练一练:1.根据上面测出的物理量计算该同学跳一次绳克服重力做的功是多少?克服重力做功的平均功率有多大?2.如果测得该同学跳绳过程中的心跳是n次/分钟,血压平均为p,心跳一次约输送体积为的血液,则跳绳过程中心脏的平均功率为多大?参考答案:※重点突破一、直击考点考点一功常考类型题:重点考查对功的概念、正负功、合力的功的理解、考查求合力的功及变力的功,常以选择题、计算题出现。(一)判断功正、负的方法1.若
7、物体做直线运动,依据力与位移的夹角来判断,此法常用于恒力做功的判断。2.若物体做曲线运动,依据F与v的方向夹角来判断。当α<90°时,力对物体做正功;90°<α≤180°时,力对物体做负功;α=90°时,力对物体不做功。3.依据能量变化来判断:此法既适用于恒力做功,也适用于变力做功,关键应分析清楚能量的转化情况。根据功是能量转化的量度,若有能量转化,则必有力对物体做功。比如系统的机械能增加,说明力对系统做正功;如果系统的机械能减少,则说明力对系
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