初中物理实验教学的有效性研究.docx

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1、初中物理实验教学的有效性研究此文章不是作者本人所写，是别人所写，并且没有经过写作人员的同意，所以只能将文章发到网上，如果作者用这个文章评职称，将会告其侵权物理是一门实操性较强的学科，物理实验是物理教学的重要组成部分，也是物理教学的重要手段之一。物理实验对激发学生学习兴趣、将复杂抽象问题简单形象具体化、增强学生的动手实践能力以及提升课堂教学效率具有重要的意义，如果提升物理实验教学的有效性也是物理教学的重要研究课题之一。一、实施有效的教学策略和教学手段在初中物理实验教学中要改进落后的教育观念，树立以人为本、以学生为教学主体、以学生为中心的教

2、学理念，把学生当成教学的主角。在物理实验教学中要掌握课堂导入这一门艺术，以生动有趣的导入形式来吸引学生的注意力，可以采用提出问题、设置悬疑的方式进行课堂导入，让学生在问题的驱动下激发他们的好奇心和探索欲，激发学生思维的发散，提升学生的课堂参与感；可以采用故事导入法，以一个包含物理知识、物理原理的故事开头，让学生在引入入胜的故事情节中循序渐进，不断地跟着故事的情节发展去延伸和发散自己的思维，通过一个故事将复杂抽象的物理知识形象化；可以采用动手实验来导入课堂，比如在课堂的开始让学生一起进行一个小的物理实验操作，让学生通过眼、耳、鼻、手等的协

3、调运动激发学生的感官认知和情感体验，让学生体会到动手实验的乐趣，增加学生的学习兴趣和动力。老师应该通过多种形式来创设有效的课堂情境，不断地丰富课堂教学的形式。比如可以通过采用多媒体技术来展示复杂抽象的物理过程，多媒体技术融合了文字、图片、音乐、视频，结合了声、光、形、色，能够让学生产生更加直观立体的感官体验。现实中难以实施的实验，比如有危险的实验、物理过程瞬息变化难以肉眼观察、物理过程太过漫长在有限的课堂时间里无法实施的等等这些实验，都可以通过多媒体技术来进行模拟还原，让复杂抽象的物理现象形象化、让瞬间现象定格化或慢动作化、让漫长的物理

4、变化快进化、让微观的物理现象宏观化，这样可以让学生更好地观察物理过程并深入了解其中的物理知识以及物理原理。二、开发有效的教学资源课堂上的实验教学资源是有限的，老师要充分开发有效的教学资源，让丰富的教学资源能够为有效的物理实验教学提供充分的物质支持。开发有效的教学资源的途径之一就是老师和学生一起动手去制作一些简单的物理实验道具，或者将生活中的一些废弃的、闲置的杂物进行改造循环再利用，这样的话既可以丰富实验道具、降低试验场成本，同时通过亲身的动手动脑操作，锻炼学生的观察能力、研究能力和创造能力。比如学生可以自制焦耳定律演示器，在阻值不同的两

5、根金属丝上包上棉花，根据棉花点燃的先后顺序来判断电热产生跟那些因素有关；在力学演示中，可以在装满水的玻璃瓶中滴入一滴蓝墨水，插入一根吸管，当捏着玻璃瓶的时候可以看到吸管中的蓝墨水水位上升，当手松开的时候又可以看到蓝墨水的水位回归到正常位置，这样的话可以将微小的变形现象放大化，更好地观察微小变形。老师也可以带领学生自制小孔成像装置、潜水镜、利用光的平面镜成像的吞钱币纸箱等等，让物理实验课堂更加贴近学生的生活，使得知识来源于生活，加强知识与现实之间的联系，充分调动学生参与实验的积极性和主动性。在开发有效的教学资源中，老师还应该鼓励学生将有限

6、的课堂实验延伸到课堂之外，鼓励学生去观察生活、探索生活、发现生活，让学生去发现生活中蕴含的丰富的物理知识、物理原理及物理现象，让学生知道物理知识、物理现象与我们的现实生活息息相关，生活随处是知识，锻炼学生善于发现问题的慧眼、善于思考问题的大脑以及善于实践操作的双手，提升学生的观察能力、思考能力、分析能力、解决问题的能力以及想象力和创造能力。学生可以延长学校实验室的开放时间，配备相应的值班老师对学生进行科学管理和实验指引，让学生在课外的时间也可以去实验室进行操作。组织物理专题兴趣小组，促进小组间的沟通交流，促进相互间的进步。老师还可以将一

7、些生活中的小实验带回家去亲身操作体验，比如在生活中研究棉花和泡沫哪个保温效果好，黑色和白色哪个吸热效果好等等，让学生增添生活的趣味性。一、进行综合性的有效评价是教学体系的重要组成部分，有效的评价具有导向、反馈、选拔的功能，能够有效地检验教学的成果、发现教学的不足以及采取对应的措施来指导未来的教学。在初中物理实验教学中，要建立科学系统的评价体系，为老师有效评价教学成果、学生的学习成果提供有效的评价方法和评价标准。在物理实验教学评价中，应该使评价方式灵活化，评价内容多元化，改变原来的单一的考试成绩一锤定音的量化评价方式，将定量评价与定性评价

8、相结合，考试成绩与实践操作能力、发现问题解决问题创造能力与日常表现结合起来进行综合的评价。同时可以将评价主体多元化，改变老师评价的单一主体，可以让学生自我评价、相互评价、老师评价及其他人士评价相结合，让评价