2012届高考物理一轮复习 万有引力与航天课时训练.doc

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1、第四节 万有引力与航天一、单项选择题1.(2010年高考课标全国卷)太阳系中的8大行星的轨道均可以近似看成圆轨道.下列四幅图是用来描述这些行星运动所遵从的某一规律的图象.图中坐标系的横轴是lg(T/T0),纵轴是lg(R/R0);这里T和R分别是行星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径,T0和R0分别是水星绕太阳运行的周期和相应的圆轨道半径.下列四幅图中正确的是(  )解析:选B.由开普勒第三定律=,则()3=()2,3lg=2lg,则lg-lg图线的斜率为,故B项正确.2.(2011年广东佛山模拟)

2、设A、B两颗人造地球卫星的轨道都是圆形的,A、B距地面的高度分别为hA、hB,且hA>hB,地球半径为R,则这两颗人造卫星的周期比是(  )A.=1         B.<1C.=D.=解析:选C.两颗人造卫星具有相同的中心天体,则可以应用开普勒第三定律处理关于运行半径和周期的关系,有=,可得:=,C正确.3.(2010年高考全国卷Ⅱ)已知地球同步卫星离地面的高度约为地球半径的6倍.若某行星的平均密度为地球平均密度的一半,它的同步卫星距其表面的高度是其半径的2.5倍,则该行星的自转周期约为(  )A

3、.6小时B.12小时C.24小时D.36小时解析:选B.设地球或行星的半径为r,根据万有引力提供向心力,对地球或行星的同步卫星有G=m()2(r+h),M=ρπr3,得T=,有=,其中T1=24h,h1=6r1,h2=2.5r2,ρ1=2ρ2,代入上式得T2=12h.4.(2010年高考重庆卷)月球与地球质量之比约为1∶80.有研究者认为月球和地球可视为一个由两质点构成的双星系统,它们都围绕月地连线上某点O4用心爱心专心做匀速圆周运动.据此观点,可知月球与地球绕O点运动的线速度大小之比约为(  )A

4、.1∶6400B.1∶80C.80∶1D.6400∶1解析:选C.月球与地球做匀速圆周运动的圆心在两质点的连线上,所以它们的角速度相等,其向心力是相互作用的万有引力提供的,大小相等,即mω2r=Mω2R,所以mω·ωr=Mω·ωR,即mv=Mv′,所以v∶v′=M∶m=80∶1,选项C正确.二、双项选择题5.(2011年广东广州一模)要使卫星从如图所示的圆形轨道1通过椭圆轨道2转移到同步轨道3,需要两次短时间开动火箭对卫星加速,加速的位置应是图中的(  )A.P点B.Q点C.R点D.S点解析:选AC

5、.在1轨道的P点加速,使速度由vP1变为vP2,会导致GM,要想转移到圆形轨道3,必须在R点对卫星再次加速,使vR2变为vR3,以满足G=m,故选项A、C正确.6.(2011年广东四校联考)人造地球卫星可在高度不同的轨道上运转,已知地球质量为M、半径为R、表面重力加速度为g,万有引力常量为G,则下述关于人造地球卫星的判断正确的是(  )A.各国发射的所有人造地球卫星的运行速度都不超过B.各国发射的所有人造地球卫星的运

6、行周期都应小于2πC.若卫星轨道为圆形,则该圆形的圆心必定与地心重合D.地球同步卫星可相对地面静止在广州的正上空解析:选AC.由=m,得v=,当r=R时,卫星的运行速度最大,vmax=,选项A正确;此时对应的周期最小,Tmin=,且GM=gR2,解得Tmin=2π,选项B错误;由万有引力完全用来充当向心力可知,选项C正确;同步卫星只能定位于赤道上空固定的高度,选项D错误.7.(2011年广东深圳一模)某卫星在月球上空绕月球做匀速圆周运动,若已知该卫星绕月球的周期和轨道半径及万有引力常量G,则由已知物

7、理量可以求出(  )A.月球的质量B.月球的密度C.月球对卫星的引力D.卫星的向心加速度解析:选AD.由G=mr()2,可得M=,选项A正确;由a=G可得,选项D正确;月球的半径及卫星的质量均不知,故选项B、C均无法求出.4用心爱心专心8.(原创题)2010年10月1日,“嫦娥二号”卫星发射成功,标志着我国航天技术有了进一步的提升,为我国未来建立月球基地,并在绕月轨道上建造空间站打下基础.如图所示,关闭动力的航天飞机在月球引力作用下向月球靠近,并将与空间站在B处对接,已知空间站绕月轨道半径为r,周期

8、为T,引力常量为G,下列说法中正确的是(  )A.图中航天飞机正减速飞向B处B.航天飞机在B处由椭圆轨道进入空间站轨道必须点火减速C.根据题中条件可以算出月球质量D.根据题中条件可以算出空间站受到月球引力的大小解析:选BC.月球引力对航天飞机做正功,速度增加,选项A错误;在B处由椭圆轨道进入圆形轨道应减速,选项B正确;根据G=mr可知选项C正确;由于不知道空间站的质量,因而无法算出空间站受到月球引力的大小,选项D错误.三、非选择题9.宇航员在地球表面以一定初速度竖直上

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