本土音乐的弘扬和传承——贵州本土音乐文化进入大学课堂的研究

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1、第32卷第1期凯里学院学报Vo1．32No．12014年2月JournalofKailiUniversityFeb．2014本土音乐的弘扬和传承贵州本土音乐文化进入大学课堂的研究龙文莉(贵州师范大学音乐学院，贵州贵阳550001)摘要：我国地域宽广，民族众多，各地风土民情不尽相同。数千年来，随着各民族的发展，不同地域、不同条件，不同风情习俗，使得本土音乐的产生和发展也各有不同。论述本土音乐形成的历史性、社会性和民族性，探讨将贵州本土音乐引入大学课堂，以弘扬和传承本土音乐，培养一批专业人才。关键词：本

2、土音乐文化；大学课堂；弘扬；传承论文编码：Doi：10．3969／j．issn．1673—9329．2014．01．45我国有五十六个民族，地域宽广，各地风土民么这就是创作了⋯⋯”_2J。这种劳动的节奏和劳情不尽相同，各有奇妙。数千年来，各民族的发展动的呼声，便形成了音乐最初的节奏和音调。因因地域不同、地理条件不同，风情习俗迥异，本土音此，劳动是与大自然作斗争的需要，也是人类创造乐的产生和发展也各有不同。总的来说，我国民族音乐艺术的基本动力。性的音乐是我国音乐文化产生的根基和土壤。因2．异性求爱说此

3、，将贵州本土音乐引人大学课堂，探索、研究、弘异性求爱说以进化论而闻名于世的英国生物扬和传承本土音乐，培养一批专业人才，是历史赋学家达尔文为代表。近代大教育家蔡元培先生很予我们的光荣而艰巨的任务。赞成，认为音乐起源于鸟鸣声，史前动物往往是以一、本土音乐形成的历史性呜叫追求异性。原始的歌唱就是模仿鸟的叫声，人本土音乐的形成，从历史的角度来观察，正如类的求爱恰恰也是用唱歌来表达，是一种求爱的方《中国古代音乐史》一书中所言，其起源有多种式和礼节。说法。3．语言抑扬说(一)一般的起源学说语言抑扬说也叫情感语言

4、说。这种学说的代1．劳动起源说表人物是法国思想家卢梭，他们的主张是人类的情“劳动创造了人类本身”，这是恩格斯历史唯感兴奋、激动时所产生的抑扬语调，即歌曲。情感物主义观点。因此，站在历史唯物主义立场，也就是受语言变化范围所限制的，语言的不同，情感的把人类音乐的起源归属于“劳动”了。从西汉刘安表达也不同。的《淮南子·道应训》一书的引言中得知：“今夫举4．模仿自然说大木者，前呼耶许，后亦应知，此举重劝力歌模仿自然说的代表人物是英国的出版家威斯也”⋯。鲁迅先生非常赞同，并作了形象的说明：特。他认为自然界有许

5、多声音都是构成音乐的基“我们的祖先原始人，原是连话也不会说的，为了本材料，人类从自然的音响中得到灵感而创作了音共同劳动，必须发表意见，才渐渐的练习发了复杂乐。人们通过最基本、最原始的标准来衡量环境中的声音来。假如那时大家抬木头，都觉得吃力了，所产生声音刺激的兴奋所引起的心脏跳动，对自然却想不到发表，其中的一个叫道‘杭育、杭育’，那现象以劳动和战斗的模仿，诗歌就是斗争经验的记收稿日期：2013—10．24作者简介：龙文莉(1967一)，女，贵州天柱人，贵州师范大学音乐学院副教授，研究方向为音乐学。录和

6、总结。“五四”以来，我国学术界也多沿袭这一股主流，特别是民族乐器中的唢呐，其曲调大同种说法。小异。“红白”喜事中的“哭嫁”和“哭丧”的音乐5．信号说亦是如此，大同小异。这里不着详细探讨，只是作德国的心理学家修顿普佛在其著作《音乐的为例证罢了，这些都无不影响着人们的生活、思维、起源》中提到，原始时代的人们与远方的人联络，文化经济发展的观念。相互喊叫发出的声音，若保持一定时间，能变成音二、本土音乐的广泛性、社会性及特点乐。男女老幼几个人同时喊叫则会发出八度等音(一)贵州本土音乐其内容丰富，种类繁多，具程

7、，同一时间更多的人叫喊，即产生协和音程以及有一定的广泛性和社会性和声等，于是产生了识别音高的观念。按其内容和特征大致可以分为以下六类：劳动6．巫术起源说歌、时政歌、仪式歌、情歌、儿歌、生活歌，它们都带法国的音乐学家孔百流，他主张音乐的起源是有“傩”的色彩。从原始氏族巫术中产生出来的。我国近代著名学1．劳动歌。劳动歌包括各种号子、夯歌、田歌、者王国维也有类似的观点，认为“歌舞之兴，其始矿工歌、伐木歌、搬运歌、采茶歌等由体力劳动直接于巫乎。”巫师在施行巫术时，不用歌舞的情况是激发起来的民间歌谣，直接反映

8、劳动生活或协调劳极少的，相反，用歌舞行巫术是衡量巫师高明的一动节奏的民间歌曲，它伴随着劳动节奏歌唱，与劳种尺度，巫术歌舞与狩猎、农耕、求雨等联系最多。动行为相结合，具有协调动作、指挥劳动、鼓舞情绪从宏观上看，人类的音乐史本质上就是一部可等特殊功能。以观照的人类精神史。从远古先民对自身“有感2．时政歌。时政歌是人民有感于切身的政治而发”的口语性情歌，到人类在劳动实践中产生的状况的歌谣。反映了劳动人民对某些政治事变、政乐器，以及以巫术为主要思维机制的音乐文化序治措施、政治