不同教育体系的手卫生理念差异.pdf

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1、中国感染控制杂志2014年7月第13卷第7期ChinJInfectControlVol13No7Jul2014·421·DOI：lO．3969l／J．issn．1671-9638．2014．07．012．论著．不同教育体系的手卫生理念差异刘波，李松琴，张卫红，张苏明，许平，陈文森(南京医科大学第一附属医院，江苏南京210029)[摘要]目的对现行的医学专业教材系列和技能操作指南进行统计分析，探索医生手卫生理念差的深层次原因。方法选用目前国内医学院校正在使用的3套统编教材系列(全国高等学校供8年制及7年制临床医学等专业用教材；全国高等学校供基础、临床、预防、

2、口腔医学类专业用5年制教材；全国高等学校本科护理专业用5年制教材)及两套技能操作指南[2013年版《国家医师资格考试医师实践技能应试指南——临床执业医师》(简称“医师实践技能应试指南”)和2012年版《中国医学生临床技能操作指南》]，统计分析其是否涵盖手卫生、洗手、卫生手消毒概念及洗手、卫生手消毒方法；针对8个无菌操作技术，统计分析技能操作指南对洗手、卫生手消毒等知识步骤的涵盖性。结果“手卫生、洗手、卫生手消毒概念及洗手、卫生手消毒方法”在8年制及5年制医学专业教材中的提及率均为0，而在护理学教材中则全部提及；两套技能操作指南中8项无菌技术，“洗手”在“医

3、师实践技能应试指南”中提及率为37．50，而“卫生手消毒方法或步骤”在两个指南中的提及率均为0。结论学校教学和技能考核是基础，没有基础而依靠手卫生继续教育，难以形成正确的手卫生理念。强烈呼吁主管部门在教材系列编写中强化手卫生教学，同时指南编写专家，应编写与时俱进的指南，从源头上培养医生正确的手卫生理念。[关键词]手卫生；卫生手消毒；洗手；医学教育；教材；技能考核；医学生；医生[中图分类号]R192[文献标识码]A[文章编号]1671—9638(2014)07—0421—04Differenceinhandhygieneideaofvariededucati

4、onalsystemsL【，Bo，LSong—qin，ZHANGWei—hong，ZHANGSu—ruing，XUPing，CHENWen—sen(TheFirstAffiliatedHospitalwithNanjingMedicalUniversity，Nanjing210029，China)[Abstract]ObjectiveToanalyzethepresentmedicalteachingtextbooksandpracticeskillguidelines，andexploretheprofoundcausesofpoorhandhygien

5、eideaamongdoctors．MethodsThreesetsofunifiedtextbookseriesusedfordomesticmedicalcollegesanduniversitiesandtwosetsofmanipulationskillguidelineswerestudies．Statisticalmethodwasconductedtoanalyzewhetherconceptsandmethodsofhandhygiene，hand—washingandantiseptichan—drubbingwereincludedin

6、theseteachingtextbooks；astoeightasepticmanipulationskills，coverageofknowledge，stepsofhand—washingandantiseptichandrubbinginmanipulationskillguidelineswerealsoanalyzed．ResultsThementioningrateofhandhygiene，hand—washingandantiseptichandrubbingin8-yearand5-yearprogramteachingtextbook

7、swereboth0，innursingteachingtextbookswas100；asto8asepticmanipulationin2setsofskillpracticeguidelines，mentioningrateofhandwashingwas37．50，andmethodandstepsofantiseptichandrubbingwereboth0．ConclusionSchoolteachingandskillassessmentarethebasis，itisdifficulttoformtherightideabyonlyrel

8、yingoncontinuingeducationwithoutb