选修2-1 第1讲：常用逻辑用语.doc

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1、选修2－1第1讲：常用逻辑用语基础梳理1．简单的逻辑联结词(1)命题中的“且”“或”“非”叫做逻辑联结词．(2)简单复合命题的真值表：pqp∧qp∨q¬p真真真真假假真假真真真假假真假假假假假真2.全称量词与存在量词(1)常见的全称量词有：“任意一个”“一切”“每一个”“任给”“所有的”等．14(2)常见的存在量词有：“存在一个”“至少有一个”“有些”“有一个”“某个”“有的”等．(3)全称量词用符号“∀”表示；存在量词用符号“∃”表示．3．全称命题与特称命题(1)含有全称量词的命题叫全称命题．

2、(2)含有存在量词的命题叫特称命题．4．命题的否定(1)全称命题的否定是特称命题；特称命题的否定是全称命题．(2)p或q的否定为：非p且非q；p且q的否定为：非p或非一个关系逻辑联结词与集合的关系“或、且、非”三个逻辑联结词，对应着集合运算中的“并、交、补”，因此，常常借助集合的“并、交、补”的意义来解答由“或、且、非”三个联结词构成的命题问题．两类否定1．含有一个量词的命题的否定(1)全称命题的否定是特称命题全称命题p：∀x∈M，p(x)，它的否定¬p：∃x0∈M，¬p(x0)．(2)特称命题

3、的否定是全称命题特称命题p：∃x0∈M，p(x0)，它的否定¬p：∀x∈M，¬p(x)．2．复合命题的否定(1)(p∧q)⇔(¬p)∨(¬q)；(2)(p∨q)⇔(¬p)∧(¬q)．三条规律14(1)对于“p∧q”命题：一假则假；(2)对“p∨q”命题：一真则真；(3)对“¬p”命题：与“p”命题真假相反．双基自测1．(人教A版教材习题改编)已知命题p：∀x∈R，sinx≤1，则(　　)．　　　　　　　A．¬p：∃x0∈R，sinx0≥1B．¬p：∀x∈R，sinx≥1C．¬p：∃x0∈R，si

4、nx0>1D．¬p：∀x∈R，sinx>12．(2011·北京)若p是真命题，q是假命题，则(　　)．A．p∧q是真命题B．p∨q是假命题C．¬p是真命题D．¬q是真命题3．设p、q是两个命题，则复合命题“p∨q为真，p∧q为假”的充要条件是(　　)A．p、q中至少有一个为真B．p、q中至少有一个为假C．p、q中有且只有一个为真D．p为真、q为假4．(2010·安徽)命题“对任何x∈R，

5、x－2

6、＋

7、x－4

8、>3”的否定是______________________．典型例题一、题型一：命题、真

9、命题、假命题的判断1．例1：下列语句是命题的是(　　)A．梯形是四边形　　　　　　　B．作直线ABC．x是整数D．今天会下雪吗2、例2．下列说法正确的是(　　)14A．命题“直角相等”的条件和结论分别是“直角”和“相等”B．语句“最高气温30℃时我就开空调”不是命题C．命题“对角线互相垂直的四边形是菱形”是真命题D．语句“当a＞4时，方程x2－4x＋a＝0有实根”是假命题变式练习：下列命题是真命题的是(　　)A．{∅}是空集B.是无限集C．π是有理数D．x2－5x＝0的根是自然数二、题型二：复合

10、命题的结构例3将下列命题改写成“若p，则q”的形式，并判断命题的真假：(1)6是12和18的公约数；(2)当a>－1时，方程ax2＋2x－1＝0有两个不等实根；(3)已知x、y为非零自然数，当y－x＝2时，y＝4，x＝2.变式练习：指出下列命题的条件p与结论q，并判断命题的真假：(1)若整数a是偶数，则a能被2整除；(2)对角线相等且互相平分的四边形是矩形；(3)相等的两个角的正切值相等．14三、题型三：命题真假判断中求参数范围例4、已知p：x2＋mx＋1＝0有两个不等的负根，q：方程4x2＋4

11、(m－2)x＋1＝0(m∈R)无实根，求使p为真命题且q也为真命题的m的取值范围.变式练习：已知命题p：lg(x2－2x－2)≥0；命题q：0y，则x2>y2”的逆否命题是(　　)A．若x≤y，则

12、x2≤y2B．若x>y，则x2b>0，则>>0”的逆否命题；④“若m>1，则mx2－2(m＋1)x＋(m－3)>0的解集为R”的逆命题．其中真命题的序号为________．变式练习．若命题p的逆命题是q，命题q的否命题是r，则p是r的(　　)A．逆