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时间:2020-04-02
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1、2014年遵义市市级课题课编号:2014ZB078主讲人:唐大章第一讲:课题的简单介绍课题研究的主要环节包括:课题立项、开题、实施、结题、后续工作。后续工作包括:鉴定、表彰、宣传推广等。第一讲怎样撰写研究方案在学校教育科研的课题研究中,撰写课题研究方案与课题结题报告,是课题研究准备阶段与总结阶段的两件大事。我通过研究,不断总结经验,谈谈我自己的想法。一、研究方案的撰写研究方案是一项课题研究的设计蓝图,是开展研究活动的重要依据,是统一课题研究者思想的行动的指导性文件。研究方案主要是写给课题组成员阅读和使用的,它的
2、特点是:研究目的明确,研究思路清晰,研究方法具体可操作。二、研究的理论基础或遵循的原则教育科研是在科学理论指导下的自觉的研究活动,不能随心所欲,一项课题研究总是在一定的科学理论的指导下进行的,这就是课题研究的理论支撑。撰写这部分时,要把课题研究密切相关的理论观点简要的加发阐述。三、研究的内容和方法1、研究对象初中数学作业之学生自主出题和批改的研究组2014年遵义市市级课题课编号:2014ZB078学校的课题研究,研究对象大多数是学生,当然也有的是老师,研究的数量不宣过多。过多不利于深入开展工作。2、研究方法一般
3、有:文献法、调查法、观察法、实验法、行动研究法、经验总结法和案例研究法。3、教育行动一项课题研究的教育行动不宣过多,过多很难达到要求,教育行动要少而精,要创新设计,精心操作,注重细节,努力把教育行动打造成课题研究的“创新点”,科研成果的“闪光点”。4、效果检测在研究方案的这一部分,要写明怎样获得数据,怎样观察和记录能说明教育效果的典型人的事。5、研究周期一般是一至三年为宣。初中数学作业之学生自主出题和批改的研究组2014年遵义市市级课题课编号:2014ZB078第二讲教师参与课题研究的全过程指导1、研究方法与步
4、骤主要反映一项课题的研究要“做些什么”和“怎样做”。研究者除了要交待清楚使用什么方法进行研究外,还要尽可能写的具体一些。如用调查法,可写明调查方法是问卷还是访谈。假如是问卷调查,最好是能将设计好的问卷附上;假如是访谈调查,尽可能附上访谈提纲。课题研究步骤:包括实践和进度安排。假如把整个课题研究分为前、中、后三个阶段的话,前期研究的主要内容为:①选择课题和进行论证;②制定研究方案,开题;中期研究的主要内容为:③实施研究,搜集材料;④整理和分析材料。后期研究的研究内容为:⑤解释结果——即课题研究报告和课题研究总结。
5、2、课题成果形式与构成课题成果的形式:大致可分为两种:一是研究报告,二是学术论文。如细分,一般有五种表现形式:①先进教学经验总结。②教育教学调查报告。③教育教学实验报告。④理论概括性的学术论文。⑤其他一些表现形式。如:多媒体课件制作、教具和教学仪器、专著和教材等。3、研究成果的构成初中数学作业之学生自主出题和批改的研究组2014年遵义市市级课题课编号:2014ZB078研究成果是研究者经过选择课题,制定研究方案;实施研究,收集资料;加工、整理资料等一系列研究步骤后,对某些教育教学题目的一些新看法、新观点、新知识
6、、新方法、新产物。4、课题研究的保证措施要重视做好课题组成员的优化组合。课题研究的任务完成情况与课题组成员的公道匹配、通力合作密切相关。故在选择课题组成员时,要考虑职员的知识结构、专业特长、实际经验等。尤其是课题主持人,要规划、主持、全面负责研究工作,课题成果的大小,很大程度上取决于主持人的学术水平,研究能力及其事业心。课题组成员分工要明确,目的是增强课题研究组成员的责任感,以利于方案的落实。 初中数学作业之学生自主出题和批改的研究组2014年遵义市市级课题课编号:2014ZB078第三讲如何写研究计划制定计划
7、——开题报告,在课题开题会上,课题主持人要宣讲开题报告,开题报告也称教育科研计划。教育科研计划是在对选题进行初步论证的基础进行的,是如何进行课题研究的具体设想,是开始进行课题研究的工作框架。有了教育科研计划,课题研究如何进行就有了基本思路。通俗的说法,在课题研究的过程中,怎么做,和哪些人一起做,在多长时间内完成,组织机构、职员治理将如何安排,有哪些资源可以利用,人力、物力如何分配,需要哪些条件,是否有恰当的调查、访问对象,在研究的每一阶段取得哪些成果,等等。将这些题目弄明白并形成书面材料,就是研究计划。1、开题
8、报告的基本结构 (1)课题名称。(2)课题的界定。(3)课题研究的现实意义。(4)课题研究的背景。(5)课题研究的目标和具体任务。(6)课题研究工作分工。初中数学作业之学生自主出题和批改的研究组2014年遵义市市级课题课编号:2014ZB078第四讲撰写课题的基本要求实施课题研究,搜集资料,按照研究方案、开题报告、各个阶段工作计划所规定的内容和步骤,具体地操纵和实施。在实施过程中按照
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