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1、段落发展的几种手段．列举法() 作者运用列举法，是通过列举一系列的论据对中摆出的论点进行广泛、全面地陈述或解释，列举的顺序可以按照所列各点内容的相对重要性、时间、空间等进行。 .,'.,'.,.,.,'.'"".'.. 根据本段主题句中的关键词组，作者列举了点内容，分别由,,,等连接词语引出，使得该文条理清楚、脉络分明、内容连贯。 常用于列举法的过渡连接词有：,,,,,,,,,等。.举例法() 作者通过举出具体事例来阐述、说明主题句的内容，严格地讲，举例法也是列举法的一种，它们的区别在于：列举法侧重罗列事实，所列事实力
2、求全面；而举例法侧重通过举出典型事例来解释作者观点，且事例可多可少。 我们来看下面这个用举例法展开的段落。 .,.,,.,.,,. 本段采用了三个事例来说明主题句中的关键词组，这三个例子分别由连接词,和引出，最后由引导的结尾句总结全段内容。 举例法中常用的连接词有：(),,,,,等。.叙述法() 叙述法发展段落主要是按照事物本身的时间或空间的排列顺序，通过对一些特有过渡连接词的使用，有层次分步骤地表达主题句的一种写作手段。用这种方法展开段落，作者能够清楚连贯地交待事物的本末，从而可以使读者可以清晰、完整地理解文章的含义
3、，例如： ,.,..,.,. 这段是按照事物发展的先后顺序，叙述从发现案情、报警、到警察赶到、包围现场的过程。全文脉络清晰，叙述的层次感强，结构紧凑。 常用于叙述法中的过渡连接词有：,,,,,,,,等。．对比法或比较法() 将同类的事物按照某种特定的规则进行比较分析是一种常用的思维方法。通过对比，更容易阐述所述对象之间的异同和优缺点，例如： ,... 在这段文字上，作者为了突出电子计算机运行速度之快，首先将它与人脑进行了比较，"";而后，又将这一概念具体到了""上，通过对比使读者从""上有更加直观的认识。 常用于对
4、本法或比较法上的过渡连接词有：,等。．分类法() 在阐述某一概念的段落中，常用分类法。通过对概念中所包括的事物进行分门别类，分别加以叙述，使读者有更为清晰的认识，如： ,.,.,,..;,,.,.,.,,. 在该段中为了说明中的""，作者将其分为,,及，并逐加阐述。 采用这种方法的段落并没有标志突出的连接词，所述各项均为平行并列关系，所以没有明显的主次之分。． 因果分析法() 在阐述某一现象的段落中，常采用因果分析法。例如： '.'.,..,. 本段中，主题句提出了一种社会现象，推展句则对产生这种现象的原因作出各种
5、解释。常用于因果分析法的连接词有：,,等。．定义法() 在科普文章的写作中，定义法是必不可少的。通过下定义，可以使读者对该事物有一个更直接的认识。 .,,,."". 这一段文字使我们了解了""和""两个概念，分别由""和""引出。 常出现在定义法中的词语有：,,等。.重复法() 句子的一部分反复出现在段落中，这就是重复法。它往往造成一种步步紧逼的气氛，使文章结构紧凑，有感染力。比如： ,,,.;;,; 该段中反复应用了…我经常处于恐怖之中。 以上，我们结合具体文章讨论了展开段落的几种方法。在实际写作中，我们往往不
6、必拘泥于一种写作方法，而是将若干方法穿插在一起，使文章有声有色。英语段落写作的技巧 一、段落主题借助具体的细节和原因展开() 一般这类段落先明确地提出主题，紧接着就用一些具体的细节来论述或证明自己的观点。这些具体的细节或是原因，或是现象，总之可以充分证明自己观点的材料都可以拿来用的。下面这个段落，作者就采用了这种方法： ’. ⑴. ⑵,,.. ⑶.,,. ⑷.,,.’. ⑸,“”. 句子⑴是这个段落作者要说明的观点，是段落的中心，段落的主题：美国人给人的第一印象总是匆匆忙忙的。那么表现在什么方
7、面呢？句子⑵⑶⑷分别是三个具体的细节，三种常见的现象。借助于这三个细节，读者可以得到一个很清晰的印象，美国人每天都忙忙碌碌的，原来是这个样子啊。依据句子⑸我们就明白了，因为美国人太珍惜时间了，所以平时才那么紧张。 这种段落展开的方法,要求作者有比较详实的写作的素材。所以平时应注意观察周围的事物，养成论证自己观点的习惯，多读类似的文章，了解和体会西方人的思维模式。这样写出的文章才有英文的样子。 为了使段落更富于逻辑性，你可以使用一些思维连接词（）比如：,,,等等。 另外，这类段落比较适合写论说文和说明文。二、段落主题借
8、助于一系列的例子展开（） 有时候我们提出的一些观点和看法比较抽象或空洞，读者可能很难理解或不肯能完全理解，这样我们可以借助一些例子来对观点加以说明。下面是一段很典型的例子： ⑴,. ⑵(),“”. ⑶,“”. ⑷,.,,“,,,,.”.
