我们都是小雷锋活动教案.doc

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1、我们都是小雷锋活动教案一年级(2)班一．活动目的：1.3月5日是全国学习雷锋日。通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、寻找介绍生活中的"雷锋"，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。二．活动准备1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2.收集相关知识问答的题目3.表扬生活中的小雷锋三．主持人：彭老师四．参加人数：53人地点：教室一年级（2）班五．班会流程1.主持人

2、宣布主题班会开始。首先，由主持人向同学们介绍雷锋生前事迹。和同学们分享雷锋生前先进事迹和格言。2.彭老师给同学们讲关于雷锋的小故事3.听完故事，让小朋友讲讲自己心目中雷锋，我们应该如何向雷锋学习。4.如今，在我们的生活中也涌现了许多新雷锋、小雷锋，请同学们相互讲讲身边的“小雷锋”。5.同学们之间相互讨论，最后以小组派代表发言，告诉大家如何成为“小雷锋”。六、活动总结雷锋同志一直学习的好榜样。他朴素，平易近人，乐于助人的精神一直值得我们学习。一年级的小朋友虽然刚刚步入校园，而且他们的人生观和价值观需要

3、进一步引导，所以，通过学习雷锋的事迹，可以让孩子们初步了解雷锋的事迹，更重要的是，能让他们明白怎样在生活和学习中去做一个乐于助人的好孩子。