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时间:2020-04-02
《小升初统计与概率专项卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、统计与概率专项卷一、填空。(每空1分,共27分)1、常用的统计图有()统计图,()统计图,()统计图。2、医生想用统计图记录病人24小时的体温变化情况,他该选用()统计图。3、要统计某学校各年级的人数,可以选用()统计图。4、要反映某食品中各种营养成份的含量,最好选用()统计图。5、有一个正方体,其中3个面涂成红色,2个面涂成黄色,剩下的1个面涂成绿色,将其抛出,朝上的一面可能性最大的为()色,朝上的一面可能性最小的为()色。6、按5个红球、4个白球、3个黑球的顺序排列180个球,第158个球是()球。7、45、45、43
2、、45、43、41、40、45这组数据的平均数是()。8、一个射击手连续射靶20次,其中2次射中10环,7次射中9环,8次射中8环,3次射中7环。这个射击手每次射中环数的平均数是()。9、小丽、小清、小萍玩“手心、手背”的游戏,一共有( )种可能,三个人同时出“手心”的可能性是( )。10、观察右边的扇形统计图,并填写。(1)如果用这个圆代表总体,那么扇形( )表示总体的45%。(2)如果用整个圆代表你们班级的总人数50人,那么扇形B大约代表( )人。(3)如果用整个圆代表9公顷的稻田,那扇形A大约代表( )公顷。(4)如
3、果用整个圆代表某校全体学生的人数,已知扇形B比扇形A多5%,且多60人,全校( )人。11、亮亮前几次英语测试平均得84分,这次考试要考100分,才能把平均成绩提高到86分,这是第( )次测试。12、甲、乙、丙三人进行电脑打字比赛,甲每分钟打字150个,乙每分钟打字130个,丙每分钟打字40个,则甲打字占三人打字总和的百分数为( )。13、小刚站在路口统计半小时各种车辆通过的数量,并制成右面的条形统计图,请你根据图中的数据填空。(1)这个路口平均每分钟大约通过( )辆车。(2)半小时内通过的机动车(小汽车、货车和摩托车)比
4、非机动车(自行车)多( )%。14、根据右图回答下列问题:(1)这个统计图叫做()统计图,可以看出它有一个明显的特点,能清楚地在图上表示出()和()之间的关系。(2)本月饮食预算为1200元,则总预算是()元,用在购买衣服与文化教育的钱比用在饮食上的钱少()元。(3)若本月的总预算增加200元,那么饮食的经费增加()元。二、判断(每题1分,共6分)1、为了能够清楚的表示出去年某月平均气温的变化情况,应该绘制条形统计图。()2、把一枚硬币连续抛10次,正面朝上的次数一定是5次。()3、袋子中装有除了颜色外完全相同的白球和黑球
5、,要从袋子里摸出白球的可能性大,袋子中最少放3个球。()4、一个不透明的袋子中装有3个红球,2个黄球和1个白球,每次从袋中摸出1球,那么摸到红球的可能性最大。( )5、一组数据的平均数和中位数不可能相等。()6、在世界人口扇形统计图(如图)中,关于中国部分的圆心角的度数为72°。()三.选择题(每题1分,共7分)1、对于数据2、4、4、5、3、9、4、5、1、8,其众数、中位数与平均数分别为()。A4,4,6B4,6,4.5C4,4,4.5D5,6,4.52、投3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么,投第4次硬
6、币正面朝上的可能性是( )。 A、 B、 C、3、投一枚骰子,投的点数为偶数与投的点数为质数的可能性大小关系是( )。 A、偶数可能性大 B、质数可能性大 C、一样大4、右图是六(3)和六(4)两个班级男、女生人数统计图,下列说法正确的是()。A.六(4)班的男生比六(3)班的男生少B.六(4)班的女生比六(3)班的女生多C.六(4)班的学生比六(3)班的学生多D.根据现在数据,不同班级间无法比较5、盒子里有红、白两小球,闭上眼睛随意摸一个,结果连续6次都摸到红球,请问他第七次摸到红球的可能
7、性是()。A.B.C.D.16、甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上,如果乙猜对了,乙获胜。如果乙猜错了,甲获胜。现有以下四种不同的猜法,乙猜哪一种获胜的可能性最大( )。A.不是2的整数倍B.不是3的整数倍C.大于6的数D.不大于6的数7、在下面的信息资料中,适合用折线统计图表示的是( )。A.学校教师的人数B.8月份气温变化情况C.学校各年级的人数D.2004~2008年每年招收一年级新生人数变化情况四、下面记录的是六(1)班第一组学生期中考试成绩(单位:分)(16分)83、89、81、55、62、70、78、94、
8、84、97、86、100、66、75请根据上面的记录的分数填写下表,并回答问题。分数合计10090~9980~8970~7960~6960分以下人数(1)该小组的平均成绩是()分。(2)优秀率(接满分80分以上计算)是()%。(3)及格率是()%。(4)优秀学生比其他学生多()人,多()%。五、画一画。
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