中学义务教育均衡发展实施方案

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1、***镇中学2013年教育均衡发展工作计划为了认真贯彻《义务教育学校标准化建设规划（2010—2020）》和《推进义务教育均衡发展规划》等文件精神，加快推进我县义务教育均衡发展，缩小校际之间的差距，全面提升我校教育质量，切实保障全镇初、高中阶段少年儿童公平接受义务教育。根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制订我校义务教育均衡发展实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以“三个代表”主要思想为载体，依法强化学校行为，加大教育经费投入，均衡配置经费、设施、设备、师资等办学条件，不断优化教育资源配置；努力缩小学校之间的差距

2、，为初中、高中阶段少年儿童接受义务教育创造公平的条件；努力提高我校义务教育实施水平，采取加快投入、分步实施、分类指导的方式，积极进取，实事求是，整体推进我校义务教育均衡发展，确保我校教育事业优先发展。二、目标任务坚持以素质教育为主题，以提高质量为核心，力争在义务教育阶段实现我校义务教育相对均衡发展，使在办学条件、经费投入、师资队伍、教学管理和教育教学质量等方面基本达到均衡发展。三、具体措施1、教育管理。完善和落实义务教育管理机制，基本建立决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制；制定和落实推进义务教育均衡发展计划；建立

3、和落实义务教育均衡发展目标责任制度，定期考核，兑现奖惩，形成有效推进义务教育均衡发展的合力；重视和加强教育督导工作，明确教育督导机构的法律地位，对其人员配备、工作经费、办公条件、交通工具等全部落实到位。2、经费投入。认真落实“两个比例，三个增长”等各项教育投入经费，优先保障义务教育均衡发展所需经费。通过与县教育局、财政局联系争取增设寄宿制校舍建设、教学装备和教师培训经费。按照每名学生平均100元的标准安排资金，用于补助新达标的寄宿制学生。投入2.5万元，用于改善寄宿制学生宿舍、食堂餐厅、厕所、饮水等生活设施。按政策规定足

4、额预算远程教育维护费。投入20多万元，用于初中、高中远程教育教室、计算机教室、多媒体教室、教师电子备课室和教育信息网络建设以及图书、音像资料等，实现教育教学设施远程教育的更新补充。每年争取专列2万元的教师培训经费。确保教师国标工资及津贴补贴按时足额发放。有效遏制我校发生乱收费现象。3、办学条件。全校教学及辅助用房面积3851平方米，学生平均教学及辅助用房面积面积达到4.21平方米；寄宿制学生全部实现住校并在学校用餐；建成与学校规模相适应的中学各类实验室和各类功能教室的仪器器材设备的配备都达到完全中学标准；图书配备初中生平

5、均达到17册藏书分类比例达到规定标准；教师阅览室按教职工总数的30%设座；报刊杂志征订以教育教学报刊为主。师生设置语音教室、计算机教室、电子备课室和多媒体教室，语音教室和计算机教室座位按规定班额配备。学生有劳技课教室和科技活动室。5、教师队伍。实行教师轮岗制，保证每年有80%的教师轮流到城镇中学互相交流；加大经费投入和培训力度，建立健全教师培养培训机制，重视骨干教师的培养、使用和管理，采取分科、分批、分期的方式进行全体教师培训，全面提高全体教师的双语能力和教学技能；全校初中教师专科以上学历要达到100%以上，本科以上学历

6、要达到47%以上；新任教师中，具有本科以上学历要达到100%。按规定比例配齐教师，均衡师资力量，均衡学校教育资源；通过“名师讲堂”、“名师送教”等形式带动我校师资队伍整体水平的提高。6、普及程度。我校初中生升学率达到44.8%，高中生升学率达到65%。初中生辍学率控制在0.5%以内。7、素质教育。我校切实承担推进素质教育的重要职责，为实施素质教育创造良好的环境，形成全社会共同关心、支持我校实施素质教育的机制。完善德育工作机制，建立德育基地，德育工作成果显著，师生无犯罪现象。认真落实《体育工作条例》和《卫生工作条例》，实现

7、有卫生保健室，确保体育课时和体育锻炼时间。建立学生体质健康监测制度，提高学生身体素质，学生体质健康合格率达到95%以上，视力不良率得到有效控制，学校无流行性传染病发生。深化教育内容和教学方法改革，初中毕业学生合格率达到98%以上，高中毕业学生合格率达到95%以上。各类实验和计算机操作合格率达到90%以上。加强学校安全工作，学校无重大安全事故。8、义务教育不断延伸。初中毕业生升入普通高中的比例要逐年提高，高中毕业生升入高等学校的比例也要逐年提高；办学实力和水平明显提高，服务社会发展的能力显著增强；建立健全短期职业技能培训班

8、，确保培训学生逐年提高。四、实施步骤我校义务教育均衡发展实施工作总体分为四步骤：（一）宣传发动、准备阶段。调整领导小组，研究制定义务教育均衡发展建设规划。（二）规划立项阶段。申报规划做好建设前期准备工作。（三）实施规划、项目完成阶段。（四）抓差补缺、总结验收阶段。按照规划，抓差补缺，提出请验申请，接受各级评估验收。五