《观潮》和《湖心亭看雪》比较阅读

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1、l备教I经典比读本版主持,张惠刚百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。被别人看见,更不想看见别人。张他不-N是“他者”,而是故事的主江干上下十余里间,珠翠罗绮岱对清朝政权的排斥,就像在首阳角,也不再是靠回忆过去支撑自己溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹山上采薇而食的伯夷、叔齐一样:的精神,而是坦然面对现实,接受常时,而僦赁看幕,虽席地不容间“空”使他不愿回忆当年的繁华富现实。为此,张岱全身心地投入自也。贵;“空”使他对美好往事不想也不然的怀抱——“是日更定,余孥一这两段文字,分别描写了“吴愿回顾:“空”使他发现世间

2、一切都/J、舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看中健儿弄潮”和“观潮盛况”两个带只是过眼烟云,唯独自然山水才万雪”。此时,出现在张岱眼前的画面有当地民俗特色的场面,全面展现古不变,才可以与他终生为伴。所是“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”。了当年临安繁华热闹的世俗生活以,他才独往西湖,和自然对话,与此处,张岱眼前天寒地冻冰雪封地场景,温馨自豪之情溢于言表。由山水交融——“雾凇沆砀,天与云的场景和周密“观潮”时看到的风此可见,虽然文章第一段从声色形与山与水,上下一白。湖上影子,惟俗画般的繁华热闹形成的反差是态几个方面描写

3、了钱塘潮的雄伟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一多么大啊{这是因为,周密是隔岸景观,但从全文看这只是为下文三芥、舟中人两三粒而已”。观景,而张岱却是走入自然美景,个自然段写临安的风俗画作铺垫,炽热和冰冷人即景,景即人——“湖上影子,惟热爱汉民族的悠久文化、对安定生细读《观潮》和《湖心亭看雪》,长堤一痕、湖心亭一点、与余舟~活的向往才是作者创I"F此文的根我们还会发现《观潮》的标题里有芥、舟中人两三粒而已”。这里,一源。一个“观”字,《湖心亭看雪》的标题叶小舟,舟中人等,宛然成了西湖张岱,明遗民,原是大家子弟,

4、里有一个“看”字,这两个动词的发画卷上精妙的一笔。整幅画,白雪年少时十分喜欢热闹繁华,一直过出者都是作者,对象都是大自然,皑皑,寒气逼人,但这都是表象,真着富贵奢华的生活——“少为纨绔但只要细读文本,我们就会发现周正起点晴之笔的是画中两点熊熊子弟,极爱繁华,好精舍,好美婢,密、张岱两人的观景方式有很大的燃烧的“炉火”。~冷一热,一白一好娈童,好鲜衣,好美食,好骏马,不同。红,茫茫冰雪和两团熊熊燃烧的炉好华灯,好烟火,好梨园,好鼓吹,周密“观潮”是立足“现在”看火,对比多么鲜明啊!这燃烧的火好古董,好花鸟”

5、,但清军的入侵破“过去”。他以“观”统率全文,自焰又何尝不是当时肃杀环境下张坏了他的美好生活,国破家亡,迫己好像是一个局外人,是在隔岸观岱那颗炽热之心呢!我们不能怪舟使他拿起武器参加了反清斗争。反景,是在“现在”的此岸观“过去”的子有“莫说相公痴,更有痴似相公清失败后,张岱躲避于山中,著书彼岸。文中的这个“他者”满含深情者”这样的感慨。因为,他哪里知道自终——“所存者,破床碎几,折鼎地凝视着对岸,那里有雄伟壮丽的张岱痴情山水的背后,是这个末代病琴,与残书数帙,缺砚一方而已。江潮、骁勇善战的zk军和勇健善泅

6、文人遗世独立的情怀,更是这个末布衣疏莨,常至断炊。回首二十年的吴儿,那似玉似雪的水色,那如代文人经历大起大落后的“空透”前,真如隔世”(张岱《自为墓志雷如霆的声响,那声如崩山势如破感。就这样,没有悲伤,没有欢乐,铭》),所谓“繁华靡丽,过眼皆空,竹的攻势,那些披发文身、手持大有的只是张岱不容于世的愤世嫉五十年来,总成一梦”(《陶庵梦忆》旗、腾身百变、奋勇争先的弄潮勇俗,全文外凉内热,看似矛盾实则自序)。这些人生的大起大落与命士们,和两岸如山的人群,共同幻统一。运的无常,使张岱彻头彻尾地看透化成美轮美奂的海

7、市蜃楼。然而,总之,《观潮》是线式的流水结了尘世,于是“恨”和“空”便成了他这五彩斑斓且生机蓬勃的生活画构,四幅画卷潺潺地从我们眼前和心理的两大基色。他恨清朝这个少卷却渐渐朦胧甚至恍如隔世,他只心上流过,给我们留下淡淡的忧数民族政权,因为是清朝夺去了他能满心凄凉,望眼欲穿。由此可见,伤,让我们读后不禁唏嘘不已;《湖曾经拥有的所有幸福。这正是他写炽热的往事根本掩盖不了周密那心亭看雪》是点式的凝固结构,如《湖心亭看雪》是在清朝,却以明朝一颗渐渐冰冷的心。就这样,外热一座巍峨的高山,倔强地矗立在我年号“崇祯五年

8、十二月”开头的原内凉,回忆往事的兴奋和现实的凄们眼前,让我们叹为观止。因,也是他为什么要在晚上“更定”凉得到了完美的统一。(安徽舒城县柏林中心学校;时去欣赏雪景的原因——既不想张岱“看雪”却是另一番情景。:231300)5己语文戟学通讯2013.12/B

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