《三峡 》与《湖心亭看雪》比较阅读

《三峡 》与《湖心亭看雪》比较阅读

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1、《三峡》与《湖心亭看雪》比较阅读枣阳三中九年级语文备课组【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”《三峡》【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

2、湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”《湖心亭看雪》一、解释下面加点词语的意思。1、略无:毫无2、阙:通“缺”,缺口3、夜分:半夜4、亭午:正午5、曦:日光,这里指太阳。6、夏水襄陵:上7、沿溯阻绝:沿:顺流而下。溯,逆流而上。8、不以疾也:快9、奔:这里指飞奔的马10、素湍:白色的急流11、回清倒影:回旋的清波12、绝巘:极高的山峰。13、飞漱期间:急流冲荡。14、清荣峻茂:水

3、清,树荣,山高,草盛。15、晴初霜旦:下霜的早晨。16、属引凄异:接连不断。属(zhǔ):动词,连接。引:延长。17、是日更定:指初更以后,晚上八点左右.18、挐:通“桡”,撑(船)。19、拥毳衣炉火:用毛皮制成的衣服。 20、雾凇沆砀:冰花一片弥漫。雾凇,水汽凝成的冰花。沆砀:白气弥漫的样子。21、上下一白:全白。22、焉得更有此人:焉得:哪能。更:还。 23、余强饮三大白:古人罚酒时用的酒杯,这里指酒杯 24、客此:在此地客居。 25、 舟子:船夫。26、相公:旧时对士人的尊称。  二、辨析一词多义。1、下面各句中加点词的意思相同的一项是(D)。A、良多趣味     此皆良实B、飞

4、漱其间    又何间焉C、余拏一小舟   荆国有余于地而不足于民D、上下一白     长烟一空2.下列句中加点词的意思相同的一项是(C)。A.大雪三日猿鸣三声B.是日更定问其姓氏,是金陵人C.飞溯其间其间千二百里D.是日更定更有痴似相公者3.下列句中加点词的意思相同的一项是(C)。A.人鸟声俱绝绝巘多生怪柏B.上下一白三大白而别C.湖中焉得更有此人更又痴似相公者D.自非亭午夜分自三峡七百里4、下列句中加点词的意思相同的一项是(A)。A.虽乘奔御风急湍甚箭,猛浪若奔B.其间千二百里其真无马耶C.虽乘奔御风虽然,公输盘为我为云梯D.春冬之时食之不能尽三、把下面句子翻译成现代汉语。1.两岸连

5、山,略无阙处。两岸都是相连的高山,没有中断的地方。2.重岩叠嶂,隐天蔽日。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。3.自非亭午夜分,不见曦月。 若不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。4.虽乘奔御风,不以疾也。即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。5.悬泉瀑布,飞漱其间。在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。6.清荣峻茂,良多趣味。水清,树荣,山高,草盛,趣味无穷。7.常有高猿长啸,属引凄异。常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音接连不断,非常凄凉怪异。8、空谷传响,哀转久绝。空旷的山谷里传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久很久才消失。9.大雪三日,湖中人鸟声俱绝。接连下了三天的大雪,湖

6、中行人、飞鸟的声音都消失了。10.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。(湖上)一片冰花弥漫,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。11.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。12.湖中焉得更有此人!在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!四、课文内容理解。1、甲乙两文内容异同:《三峡》主要是从山、水两个方面写三峡的自然景观,写山突出连绵不断,遮天蔽日的特点,采用正面描写和侧面描写相结合的方法,写水则描绘不同季节的不同景象。表达作者对三峡景色的

7、喜爱和赞美之情。而《湖心亭看雪》主要写雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣,写景采用白描的手法,突出冰花弥漫,水天一色的特点,表达的是作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪。二者感情略有不同,但都表现出对祖国山河的热爱之情。2、甲乙两文语言文字各有特点,《三峡》语言精练,表现力强,充满生气。《湖心亭看雪》语言简练自然,不事雕琢。在写景方式上的不同:甲文写景采用大笔点染的手法,乙文采用白描手法。3、甲乙两文内容比较:《三峡》以凝练生动的笔墨,写出三峡雄奇险拔、清

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