苏州高校龙舟运动发展的几点思考.doc

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1、苏州高校龙舟运动发展的几点思考摘耍：木文从苏州地区高校龙舟竞赛发展现状研究入手，从龙舟运动发展角度分析制约苏州高校推广龙舟运动和赛事的主要因素，提出建立科学龙舟运动和赛事管理体制、制定龙舟赛事产业扶持政策、结合社会资源与现代传播媒体的联动、精心打造运动品牌等对策。关键词：龙舟运动苏州高校发展瓶颈改善对策一、龙舟运动的作用龙舟是我国民族传统的水上体育项目,俗称赛龙舟、化龙船等，具有地域性、传承性特点。传统龙舟距今已有2000多年的历史，民间传说龙舟竞渡是由祭祀、歌舞龙舟演变而来，它是中国年节活动中最具全

2、民性和狂欢性的一项民俗体育活动。龙舟是一种社会文化形态,它在超越社会意识形态、文化传统、语言障碍的同时，将不同宗教信仰、不同肤色和种族的人聚集一堂，大家互相努力，团结一致，竞争角逐，增进友谊，以它独特的存在方式，多方位展示民族文化特质与社会契合的特点，在德、智、体、美等方面起积极开发作用，在伦理观、价值观相同的文化背景下，对认同感和民族精神的培养起潜移默化的作用，随着社会发展，龙舟上“龙”的神性逐渐消退。西方有类似龙舟的赛艇、皮划艇、舸板荡桨等现代奥林匹克体育项目，这些体育项冃也有形成的文化背景和古老

3、传说，但与龙舟相比有显著差异。现代龙舟竞渡主要成为一种装饰、一种象征。龙、龙舟、端午、纪念屈原、竞渡五个文化元素巧妙结合在一起，象征团结、奋进。随着时代的发展，龙舟价值也有了新的内涵，活跃文化生活，强健体魄的作用明显高于其他。龙舟参与者职业结构趋于多元化、复杂化，参与的动机均有不同,比如娱乐休闲、丰富文化生活等，参加的人员不再局限于农民，更多的专业运动员、公司职员、工人、学生等参与进来，龙舟竞渡也不单单局限于江南河流之中，而是走向全国。1984年，原国家体委将龙舟列为全国正式比赛项0,1985年正式成

4、立屮国龙舟协会，我国龙舟运动进入到新的历史发展阶段，结束了“群龙无首”的时代。二、现代龙舟运动发展的瓶颈龙舟项目在近十年得到了较好的推广，以全国高校的推广和全国设立分站赛比赛的形式逐渐出现在人们的日常生活娱乐中。尽管龙舟运动呈现出良好的发展前景，但其在全国范围内的发展却面临着不少问题。首先是普及地区小、南北水平差距大。鉴于龙舟是一种水上项目，需要长期的水上训练，因此造成我国冃前的龙舟队基本都是南方队伍，福建、东莞、顺德、九江一直是这个项目中的佼佼者,北方的龙舟队伍鲜有让人耳冃一新的队伍。其次是我国目前

5、龙舟发展的职业化程度相对落后。许多队伍的队员都是业余选手，这其中包括学生、渔民、喜爱龙舟的经商者。因此耍向更规范化、科学化、制度化、国际化方向发展的龙舟，职业化已经迫在眉睫。龙舟受季节、地域、水域、器材等条件的限制，运动普及率低，每组织一次比赛需耍足够的勇气和财力。同时竞赛数量少乂导致社会化程度较低，这就造成目前龙舟体育无形资产开发主要在物质领域，忽略其他方面的经营开发。若扩大龙舟的影响，它的无限商业潜力将得以更大程度的挖掘。龙舟普及程度不高，区域局限性大，对各方面条件需求比较高。1•要在有水域的地方

6、进行。2•对运动员要求很高，不仅要熟悉水性，还要身体素质好。3•作为休闲体育群众项冃，龙舟赛事不多，每年集中在端午节前后和国庆节前后。4•龙舟训练刻苦，风吹日晒，外部作业较多，对队员心理素质要求很高，必须团结一致，顽强拼搏，此外训练人员多，组织难度大。5.龙舟训练和比赛需较大的财力投入。三、苏州高校龙舟运动的优势苏州地区龙舟比赛主要目的是愉悦身心，欢度端午节。真正财力回报少，例如苏州一所高校为参加苏州市端午节龙舟赛，最起码提前两个月挑选好队员开始训练，场地器材都要租，管学生一顿晚饭，学生利用业余时间锻

7、炼，基本投入下來要10万左右，而苏州方面市龙舟赛冠军的奖励2万元，除了无形资产的回报（精神、荣誉、宣传等），财力方面绝对的入不敷出。而苏州一些企业的经济不是问题，但可能没有那么多人力、时间和精力投入准备这样一个比赛，所以苏州范围内的院校长期开展龙舟运动的很少。龙舟比赛的普及还有待开发。苏州高校推广普及龙舟赛事还是有一定优势的，详细如下：1•高校人员来自全国各地，学生人数多，挑选队员比较容易。2.校园文化建设这块做得相对比较好，龙舟文化比较容易宣传、推广。3.苏州地理水利条件非常优越，非常适合开展长期龙

8、舟训练和比赛。4•苏州经济发达，企业众多，可以开发校企联合来推广龙舟运动。5.苏州龙舟比赛无论规模，还是影响力在国内外都越来越出名。6.可以以高校社团形式存在，学生无论在年龄上还是心理上都很容易得到训练，团结起来。7.在苏院校的学生对龙舟的认知在加强。四、改善苏州高级龙舟运动现状的对策龙舟现代化是龙舟发展的必然选择，竞争更趋公平化、公开化，技术战术和训练手段更趋科学化、规范化，管理制度更趋完善合理，娱乐性和观赏性得到进一步加强。在苏院校推广龙舟运动，需做