幼儿学习行为习惯的培养总结史艳萍1.doc

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1、幼儿学习行为习惯的培养双泉中心小学史艳萍新学期开始了，对于大班的孩子来说，这是至关重要的…学期，因为过了这学期，他们就要上小学了。因此，幼儿园的孩子需要各方面的知识，而更重要的是培养大班幼儿良好的学习习惯。有了良好的学习习惯，才能真正学会学习，培养孩子良好的学习习惯应该从以下儿方面入手：具体要求我们准备从以下儿个方面来要求我们大班级幼儿在书写方面养成好的习惯：(1)书写时坐姿要端止。(2)书写时眼睛和书保持适当的距离。(3)正确的握笔姿势。(4)书面要干净、整洁。作业本整齐无褶皱。(5)幼儿园书写教育不求多但求精，一旦开始教幼儿写字，要特别重

2、视字的规范化，并要加深幼儿的印象。(6)眼睛随手由左而右的习惯等。(7)写完作业耍认真检查。(8)不边写边玩。良好学习习惯的形成离不升家庭的教育因为家庭教育同其它教育相比，亲合力、感染力更强。而且家庭教育对人的习惯的影响最早、最持久。在家庭教育中最重要的是父母的所做所为。孩子的模仿能力很强，在家庭屮，父母的表率作用很重要，父母的言谈举止，潜移默化地影响着孩子。说什么入小学自然会好。殊不知，-些习惯都是在幼儿园吋期就形成了，到时要改也难，真是悔之晚已。在学习习惯养成的过程中，父母还要注重对孩子进行指导。指导对年龄越小的孩子就越重要。只告诉孩子应

3、该做什么、不应该做什么是不够的，还必须告诉他们为什么要这样做，如何才能做的更好。所以，家庭教育也是幼儿养成良好学习习惯的一个重要的因素。