对罪犯心理健康教育的几点思考.doc

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1、对罪犯心理健康教育的几点思考对罪犯心理健康教育的几点思考一个人犯罪是否与其不良心理、病态心理有关?随着现代科学的发展，对这个问题的冋答越來越肯定。早些时候，由于物质条件的匮乏，罪犯犯菲行为和意识上的表现常以生理方血的需要为主要方血，而心理上的阴影被遮蔽；随着社会的发展，物质生活水平的口益提高，犯罪心理上的畸形与病态反应就逐渐凸现出來，越来越引起人们的重视C我国学者近十年来对罪犯进行心理测验的研究表明，虽然许多人犯罪都同错误的界观、人生观相联系,但直接导致其中相当一部分人犯罪的,却是其心理因素。比如，错误

2、的认知因素,易于冲动或经常处于焦虑状态的情绪因索，薄弱的意志因索，偏执狭隘的性格因索（怀疑、嫉妒、固执、报复等），不良的行为习惯因索等都有可能成为犯罪的驱动力；还有，青春期朦胧的性意识，青少年善模仿、喜从众、多好奇等心理特点，某些心理障碍或变态心理，以及被称为无意识犯菲动机等心理因素，都可能成为犯罪的直接原因。0不少罪犯也正是由于认知障碍、情绪障碍、性格障碍的存在，才不能正确认识社会，认识人生，从而走上了犯罪的道路。心理健康状况异常有可能诱发或促使犯罪的产生；反过來，违法犯罪人员的犯罪现象，作为一种负性

3、心理刺激，也可能导致其心理健康状况的异常。上海市提篮桥监狱在对重刑犯、暴力犯心理、行为特征的研究屮发现：（1）较之一般的礼会群体，罪犯的心理健康问题尤为普遍；（2）个犯的心理健康问题不仅直接引发或受制于特定的犯罪心理，而且与改造环境密切相关；（3）在相当程度上，心理健康问题成为罪犯改造的-1-严重障碍，心理健康问题不去，则无以实现改造；（4）无论矫治还是幫新，实现教育的可能性及其有效性，往往在于对象心理健康问题得到解决，而充分重视对罪犯的心理健康教育，这不仅在战术上，而且在战略上意义重人。针对这一事实，

4、中华人民共和国司法部第79号令《监狱教育改造工作规定》第四十五条明确规定：“监狱丿勺当对罪犯进行心理健康教育，宣传心理健康知识，使菲犯对心理问题学会自我调节、自我矫治”。许多专家、学者及工作在监狱管教一线的干警也L1经认识到“开展罪犯心理健康教育，是预防其心理问题产生的育效方法，它不仅有利于促进罪犯改造，提高劳动生产效率，预防重新犯罪，而且有利于造就身心健康的人。”但对罪犯心理健康教育的定位、内容及实施途径等一系列问题，无论是学术界还是实际T作者都存在着不少困惑，亟待研究解决。一、罪犯心理健康教育的定位

5、对罪犯心理健康教育的定位，实际上就是要确立罪犯心理健康教育在监管改造屮的地位。要探讨罪犯心理健康教育的地位，首先需要弄清罪犯心理健康教育与罪犯教育、罪犯心理矫治之间的区别和联系。（一）罪犯心理健康教育与罪犯教育的区别与联系心理健康教育是旨在提高心理健康水平的教育。罪犯心理健康教育是在罪犯矫正过程中，面向全体罪犯，通过知识传授、行为训练和实践指导等途径，提高心理素质，促进罪犯心理健康发展，实现罪犯重新社会化的…种教育活动。这项教育，是为了使每一个罪犯重视自C的心理卫生，预防心理“病菌”的侵入，矫治、清除各

6、种心理障碍，恢复和提高心理健康水、化-2-罪犯教育是指监狱在对罪犯依法执行刑罚的过程屮，所进行的一-切凡能改造罪犯思想、品徳，矫正罪犯恶习的和增进罪犯知识、技能的所有活动。罪犯心理健康教育与罪犯教育虽然是两个不同的概念，但它们不仅有相同之处，还肓密切的联系。罪犯心理健康教育与罪犯教育的H的都是将罪犯改造成为守法公民。（屮华人民共和国监狱法》第三条明确规定：监狱对罪犯实行惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合的原则，将罪犯改造成为守法公民。”在这里，“守法公民”不仅能够认罪服法、悔过自新、遵纪守法、自食其力，

7、而且应该心理健康、人格完善。I韦I绕“守法公民”这一定位，'监狱法》第A-kr.条至七十条对罪犯教育改造内容作了相应规定：“监狱应当对罪犯进行法制、道德、形势、政策、前途等内容的思想教育”，“对罪犯进行扫盲教育、初等教育和初级中等教育为内容的文化教育和职业技术教育”，“合理组织劳动，使其矫正恶习，养成劳动习惯，学会生产技能，并为释放后就业创造条件。”所有这些，既有提高思想认识，树立道徳观念与改造信心方血的思想教育，乂有提高科学文化知识水平，改善认知，使其掌握一定职业技术能力的文化技术教育，还有以矫正恶习

8、，养成文明礼貌的生活习惯与劳动习惯为内容的养成教育，涉及到罪犯知、情、意、行等多种心理与行为素质的矫正与改善。罪犯心理健康教育与罪犯教育都是保证罪犯在狱内接受改造，从事劳动、生活、学习和人际交往的一个必要条件。通过心理健康教育，使罪犯学会自我认知、自我调节和自我教育，学会在劳动、学习和人际交往中，发挥主观能动性，挖掘自身-3-潜能，提高改造效能。罪犯教育是国家监狱机关依法对罪犯强制实施的有日的、有计划、有组织，既改造人，又造就人的系统影响活