三级健康管理师《理论知识》全真模拟试卷 附解析（新版）.doc

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1、三级健康管理师《理论知识》全真模拟试卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、率必须有以下内容才能构成“率I’。但不包括（）A、受累人群数目，B、可以是某病的临床症状、死亡、残疾、实验室异常等C、被观察到的受累人群所处的总体数目D、相对危险度E、规定的时间2、沟通时检查健康管理师是否认倾听的最佳手段是（）A、点

2、头赞许B、有效重复C、目光交流地D、转换角色E、将心比心3、使健康服务营销变得更加困难的问题有（）A、对第三方的责任第29页共29页B、客户的不确定性C、让医师也成为销售者D、专业服务人士要分配出时间做市场营销E、以上都是4、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是（）A、社区需求评估和确定优先项目B、以上都是C、指定干预策略和制定计划实施方案D、确定总体目标和具体目标5、一份完整的居民健康档案应包括（）A、门诊健康档案、医院健康档案、社区健康档案B、个人健康档案、家庭健康档案、社区健康档案P318C、门诊健康档案、个人健康档案、家庭健康档

3、案D、个人健康档案、家庭健康档案、医院健康档案E、个人健康档案、医院健康档案、社区健康档案6、健康管理师三级应具备多少种能力（）A、17种B、21种C、25种D、37种7、关于糖尿病的临床特征说法正确的是（）A、二型糖尿病发病年龄较轻B、特殊类型，糖尿病患者在基本静音，消除后就可痊愈C、临床上最常见的一型糖尿病早期可出现大血管并发症D、高血压冠心病或者脑卒中是二型糖尿病的并发症第29页共29页E、妊辰糖尿病患者产后糖尿病可消失不属于高危人群8、primryhE、A、lthC、A、rE、的含义是（）A、低级的卫生服务B、初步的卫生服务C、社会主

4、义初级阶段卫生服务D、适合我国农村的卫生服务E、全民需要基本卫生服务9、有关信息的说法中不正确的是（）A、是物质能量及其属性的标识B、是指单纯应用于通信方向消息的代名词C、是客观事物状态和运动特征的1种普遍形式D、是事物现象及其属性标识的集合E、管理信息系统领域认为。信息是经过加工过的数据,对于决策或行动为有现实的、潜在的价值10、关于非语言传播技巧的表述不正确的是（）A、动态体语是指点头、摇头、微笑、握手等动作B、类语言是指改变声调节奏，合理运用笑声C、时间语是指时间准时，给人以信赖感D、非语言传播技巧指借助视、听、触觉等感官分享信息E、静

5、态体语是指安静，不说话11、对健康管理师5项职业功能的描述，下列哪项描述不准确（）A、健康监测B、健康风险评估和分析C、健康教育D、健康指导。第29页共29页E、健康危险因素干预12、宋体健康管理的服务内容和工作流程必须依据（）A、业内最权威的专家意见B、循证公共卫生的标准C、A、和BD、循证医学的标准13、戒烟计划的主要内容不包括（）A、告知家人、朋友或者回事自己准备戒婚B、定期对自己能维持戒烟状态给予奖励C、开始延迟5~10分钟吸第一支烟D、记录自己一周的吸烟习惯，以便戒烟时应付E、减少在可威德场所学照的时间14、关于健康的说法正确的是（

6、）A、它是人们生活追求的唯一目标B、它完全取决于遗传基因C、它是日常生活的资源D、它是人们生活的主要内容E、它决定了人们的存在价值15、下列哪些是实现“21世纪人人享有卫生保健”的目标最关键的措施（）A、增加政府对初级卫生保健的投入B、发动整个社会广泛参与C、普及全民健康教育D、实施初级卫生保健16、健康管理师协调服务的内容包括（）A、调整处方第29页共29页B、协调转诊C、与全科医生协调服务D、A、和B、E、A、和B、和C、17、调查问卷中的问题据研究目的与作用分成（）两类。A、提问、分析　　　　B、分析、备查C、分类、分析　　　　D、分类

7、、备查18、下列哪些是实现“21世纪人人享有卫生保健”的目标最关键的措施（）A、增加政府对初级卫生保健的投入B、发动整个社会广泛参与C、普及全民健康教育D、实施初级卫生保健19、人群健康信息的收集是通过一定的方法向社区居民或调查对象收集有关（）等资料的过程。A、年龄、性别、健康B、年龄、健康、疾病C、健康、疾病、死亡事件D、健康、疾病、行为事件20、健康风险评估三个基本模块包括（）A、问卷、计划、总结B、问卷、危险度计算C、问卷、危险度计算、评估报告D、问卷、发病率计算、计划第29页共29页21、生活质量评价最常用的方式是（）A、身体机能测量

8、B、实验室检查C、采用标准化问卷进行评价D、结合既往病史给予临床诊断结果22、证据的论证强度最高的是（）A、多个RC、T的系统评价结果B、队列研究C、病例对照研究D