2020年职业资格考试《初级保育员》强化训练试卷A卷 附解析(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《初级保育员》强化训练试卷A卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、在指导学前

2、儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童()。A．主动学习B．提高学习效果C．掌握学习的知识D．练习所学技能2、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为3、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时4、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A．节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求5、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处6、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A．外

3、出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后7、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动8、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯9、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水10、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管11、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（　　）。Ａ.将袜跟穿在脚面上　　　Ｂ.袜子穿在衬裤腿里面Ｃ.袜子筒包住衬

4、裤的裤脚　Ｄ.袜子不提起来12、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便13、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C、拐角D、池外14、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据15、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A．走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C．腿的动作发展D.攀登，钻爬动作

5、的发展16、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己17、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动18、水杯消毒后应（）。A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗19、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育20、应使用（）消毒体温表。A．石灰B.过氧乙酸

6、C.漂白粉D.日晒21、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动22、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡23、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系24、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（　　）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。Ａ.室外活动的设备，物品和材料　　　Ｂ.室内活动的设备，物品和材料Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情

7、况　　Ｄ.体育活动的设备，物品和材料25、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意(　　)，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。3、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持()消毒。4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、保育员

8、接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。7、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。8、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。9、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的(