计算机操作系统课程教学的改革及实践

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1、2O10年6月电脑学习第3期计算机操作系统课程教学的改革及实践徐坚’摘要：结舍多年的教学、实践经验。探讨了操作系统课程教学存在的问题。通过对问题的分析。提出从教材遴选、加强规范实践教学、建立科学有效的考核方法等方面进行教学改革．对提高学生的分析和实践能力具有借鉴意义。关键词：操作系统教学改革实践教学中图分类号：TP302．2文献标识码：A文章编号：1002—2422(2010)03—0162—02TIIeReformandPracticeofCourseTeachingonOperatingSystemXuJianAbstgact：Combiningwit

2、hmanyyearsofteachingexperience，thepaperdiscussestheteachingissuesof"OperatingSystem"c—urrieulum．Threushanalyzingtheseissues，thepaperproposessomeappropriatereformapproaches，suchashowtosel-eetteachingmaterialandmatchingreference．howtOestablishascientificandeffectiveassessmentmethods

3、．Theref-Ormapproacheshavesomepositivesignificancetoimprovestudentsabilityofanalyzingproblemsandpracticalabi-lity．‘Keyword：OperatingSystemTeachingReformPracticeTeaching计算机操作系统(以下简称操作系统)是～门理论性构、计算机组成原理等多门课程的知识，这就要求教师具有和实践性很强的课程，是计算机及相关专业(如电子、通信广博的知识、扎实的专业功底、较高的实践经验和水平，对类)的一门重要专业课，它与

4、许多计算机专业课联系紧密，学生要求有扎实的专业基础知识。而实现是，学生的知识凌其先导课程有计算机导论、数据结构、C程序设计、计算机乱，缺乏系统的知识模块，就很难深刻理解操作系统中的基组成原理等，后续课程有IAnux操作系统、分布式操作系统本原理和方法，只能死记硬背知识点，由此导致学习质量和嵌入式操作系统等，由此可以看出，操作系统课程在计算差，课程的知识结构不系统性、不完整。机专业教学中起着承前启后的作用。其特点是理论知识丰1．2实践教学无标准、实践教材适用性不强富、算法多、概念抽象、理论性强、实践困难等。在教学过程操作系统课程具有较强的理论性和实践性，知识

5、比较中，学生学习这门课时觉得枯燥、难以记忆和理解。针对以抽象，难以理解和掌握，这就要求在掌握基本理论的同时，上问题，需要对该课程进行教学改革，以适应新形势下课程必须通过实践环节来加强对知识的理解和掌握。然而，传统教学的需要。的操作系统课程教学重理论而轻实践，究其原因，一方面教1操作系统课程教学存在的问题师的实践能力不强，很难开出较好的实验课：二是国内对操1．1课程知识高度集成，原理和算法讲解困难作系统实践教材没有统一的标准，很多实践教材适用性不操作系统知识基础丰富多样，集成了程序设计、数据结强。基于以上两点，教学中普通认为该课程只是一门纯理不会看到外部表格

6、了)，再在外部表格的各单元格中插入元格填充和单元格间距均设为0，将其背景颜色设为白色，嵌套表格，注意嵌套表格的宽度单位要选择“百分比”，若同时为高度设置⋯个较大的值(例如200象素)，利用嵌套怨并排表格问产生问距，可把每个嵌套表格的宽度设嚣为表格的岛度将外表格撑犬，再预览石效粜l坦。90％或更小，只要不是100％都可以。另外，利捌这种方法也4结束语可制作留有空白的表格，只要插入外部表格时边梃宽度Dreamweaver足在嘲页设汁与制作领域中用户最多、应不设为0，丽将嵌套表格的边框宽度设为0，宽度设为用最，“、功能最强大的软件今后学习和使}{1Dremnwe

7、aver9O％或更小，并殴簧外部表格单元格对齐力式为居中可。的用户会越来越多，但在最初学习的时候总会遇到这样或邵(2)细线边框表格样的闸题，本文是笔者结台自己学习初期和接触∞⋯些仞学很多时候设计页面布局时都需要将表格的边框设簧的者所遇到的润题的归纳，希可以为

8、】后的学习者提供帮很细，但即使将边框的宽度设嚣为1，也显得比较视郏么，助，提高其学习效率，加快其成为网页设计‘高手的速度。怎样才能使表格的边框变细呢，这也要嵌套表格来帮忙。参考文献首先插入～个1行1列的表格，并设置其边框宽度为⋯l成吴，王诚君．f)reⅢwenverMx2004嘲更设讨教程lM1．北0

9、，单元格填充为1，单元格距为0，背景颜色为所要的边京：科学出版社，