重点难点解析压强压力.doc

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1、【重点难点解析】压力和重力是两个不同的概念：它们的施力物体、受力物体以及力的大小、方向、作用点都有区别.只有在某些特定情况下受压物体所受压力与压力的施力物体的重力在数值上相等、方向相同.但压力与重力仍然是两个性质不同的力.例如，下图甲所示，物体放在水平地面上，地面所受到的物体的压力是由于物体受到的重力而产生的，并且大小等于重力，方向与重力方向相同，垂直于地面向下.但压力的施力物体是压在地面上的物体，受力物体是地面，而此物体所受重力施力物体则是地球.压力并不都是由重力产生的，也不一定都与重力的方向相同.例如，下图乙所示，物体放在一个斜面上，此时斜

2、面所受的压力，大小要小于物体的重力，并且方向是垂直于斜面的与重力方向不同，例如，下图丙所示，往墙上按图钉时，图钉对墙的压力来自手对图钉的作用，而与图钉的重力无关.另外固体可以把它受到的压力大小方向不变地传递给别的物体.压力与重力是两个本质不同的力.压力可以由重力或其它力引起，压力大小可用力的平衡法求得. 【命题趋势分析】(1)辩析压力和重力两个概念(2)压强公式的应用和根据需要改变压强核心知识【基础知识精讲】教材从人们生活中常见的一些物理现象引出压力、压强的概念，阐述了压力产生的效果与压力大小及受力面积大小的关系.介绍了增大、减小压强的应用实例

3、.(1)压力：垂直压在物体表面上的力叫做压力，压力的方向是垂直于受力表面的.固体可以把它受到的压力大小方向不变地传递给别的物体.(2)压强：压强是压力作用效果的反映.压强的公式是p= F/S，其中p表示压强，F表示压力，S表示受力面积.压强的国际单位是“牛/米2”，又叫“帕斯卡”，简称“帕”.(3)在实际生活中为了增大或减小压强就可从增大或减小压力及减小或增大受力面积来达到目的.如：纪念碑碑基较大，是增大受力面积减小压强；用力将图钉嵌入墙内是增大压力增大压强.【难题巧解点拨】物体单位面积上受到的压力叫压强，计算公式是：p=.压力的概念人站在地面

4、上对地面有一个向下的作用力，茶杯放在桌面上对桌面也有一个向下的作用力，人对地面、茶杯对桌面的作用力都垂直压在它们的表面上，物理学中把垂直压在物体表面上的力叫做压力。　压力与重力有时压力是由于物体受到重力产生的，如：　上面两个例子中地面、桌面所受到的压力，是由于人和茶杯受到重力而产生的。但是压力并不都是由重力产生的，也不一定都与重力的方向相同。例如往墙上按图钉时，图钉对墙的压力来自手对图钉的作用，压力的方向垂直于墙面。压力的作用效果压力对受力面作用的效果跟压力的大小有关系，还与受力面积的大小有关。 在使用该公式进行分析和运算时，除了上述压力的注意

5、点外，还应注意三点：(1)物体受力面积是指两物体相接触部分的面积，不能将物体的表面积误认为一定是受力面积，而且受力面积是可以发生变化的.例如一个人站立在水平地面上时，人与水平地面的接触面积为两只脚掌的面积；人走路时与地面的接触面积是一只脚掌的面积.履带式拖拉机、坦克等，与地面的接触面积应为两条履带与地面的接触面积.(2)正方体、长方体、圆柱体这类规则的实心体放在水平地面上产生的压强p==ρgh，可知其压强大小只与高度和密度有关，与底面积大小无关.(3)运算时单位应统一到国际单位制中，即压力单位用N，接触表面的面积单位用m2.典型例题例1.一块砖

6、，平放、侧放、立放在水平地面上，如下图所示，关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是(   )A.平放时，压力最大，压强最小；B.侧放时，压力最小，压强最大；C.立放时，压力最大，压强也最大；D.三种放法压力一样大，立放时压强最大.分析：同一块砖，不论它如何放置，砖静止在水平地面上，砖受到的重力与地面对砖的支持力是一对平衡力，则支持力大小等于重力大小，又根据力的作用是相互的，砖对地面的力与地面对砖的支持力是一对相互作用力，因此砖对地面的压力大小等于砖的重力大小.同一物体重力不变，即三种放法砖对地面的压力相等.由此可知，题中选项A、B、C是错误的

7、.只有选项D是正确的，为了进一步证明选项D的正确，还需要分析砖对地面的压强，根据压强的计算公式p=F/S，在压力相同时，受力面积越小，压强越大，所以立放时砖对地面的压强最大.思路导引：本题主要是考查学生对压力、压强概念的理解和运用，同一物体放置在水平地面上，放法不同，物体的重力不变，物体对地面的压力也不变，所改变的只是地面的受力面积，因压强不仅与压力的大小有关，还与受力面积的大小有关，在压力一定时，受力面积越大，压强越小；受力面积越小，压强越大.能力概括：在讨论压力、压强有关问题时，首先要注意压力与重力的区别和联系.压力与重力是不同的两个力，它

8、们的不同可从力的三要素以及施力物体、受力物体上加以区别，但也有一定的联系，当压力产生的原因由于物体受到重力时，压力大小可能与重力大小相等.如本题所涉及