苏轼专题阅读.doc

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1、苏轼专题阅读苏轼专题阅读（1）1．〔2007年高考重庆卷〕阅读下面两首诗，然后回答问题。(6分)海棠宋·苏轼东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。惜牡丹花唐·白居易惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。[注]崇光：美艳的光彩。(1)苏轼《海棠》诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时使用了什么手法?(4分)(2)苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花，二者所抒发的感情有何不同?(2分)2.〔2007年高考上海卷〕阅读下面的宋词

2、，完成（1）-（3）题。（8分）阮郎归·初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻。榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。（1）“词”这种体裁的别称（1分）（2）对作品赏析不恰当的一项是＿＿＿＿（3分）A．作者从视觉、听觉、触觉等角度描写夏景，显得鲜明生动。B．“棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。C．“榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生机。D．全篇语言清新，感情细腻，风格委婉，境界开阔，韵味悠远。（3）就作品中画线句，联系下片内容，从

3、情景关系的角度，写一段鉴赏文字。（4分）3.〔2006年高考辽宁卷〕阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(8分)东坡苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确：山多大石。(1)第一句在全诗中有何作用？请简要赏析。(3分)(2)请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。(5分)4.〔2004年高考辽宁卷〕阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8分)蝶恋花苏轼花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处

4、无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。(1)“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?请简要赏析。(3分)(2)俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价：“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。”你同意他的看法吗?为什么?请结合词的内容简要赏析。(5分)5.〔2007年高考全国卷Ⅰ〕阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）望江南·超然台作苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花，烟雨暗千家。寒食后，酒醒

5、却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。［注］①超然台：在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。②寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。（1）从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。（2）请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。6．〔2004年高考北京卷〕读下面的诗，完成①－③题。（9分）红梅　　苏轼　怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。　寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌

6、。诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。［注］诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。　①对这首诗的理解，不恰当的一项是（）（2分）　A．“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她不与众花争春的品性。　B．“自恐”句不是说自己真的担心，而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。　C．“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时，也透露出一丝无奈。　D．“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。　②对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（2分）　A．诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了与桃杏一起装点春天的愿望。　B．心境幽寒的红梅“怕

7、愁贪睡”，不肯随“春”，故而未能及早开放。　C．红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。　D．面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。③读下面苏轼的诗论并回答问题。（5分）林逋《梅花》诗云，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，决非桃李诗。皮日休《白莲》诗云，“无情有恨何人见，月晓风清欲坠时”，决非红莲诗。此乃写物之功。若石曼卿《红梅》诗云，“认桃无绿叶，辩杏有青枝”，此村学中至陋语也。说出苏轼赞扬写梅花、白莲的诗而批评石曼卿《红梅》诗的理由，并作具体分析。〔2004

8、年高考湖南卷〕阅读下面一段文言文，完成7－11题。（20分）放鹤亭记苏轼熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓，升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环；独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则傃东山而归，故名之曰“放鹤亭”。郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见