班级星级学生评比办法.doc

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1、合心小学星级学生评比办法一、星级学生的评比原则人人都有“星”，努力争当“学习星、艺术星、劳动星、文明礼仪星、环保星、爱校星、勤奋星、健康星、志愿星”星级学生。二、星级学生的评价办法以学期为阶段，每月评比一次，由学生自评、小组评议、老师评价。期末班级表彰。将学生文明习惯评价表成绩作为评选星级学生的依据，评比一般放在月末的班会时间进行。每月依据日常行为习惯中的表现进行学生自评、学生互评、老师评价、家长评价，在认为完全达标、基本达标和尚未达标的项目后打“A、B、C”，并在每一方面栏后根据每项汇总成绩，写出评议结果。星级评比的备要条件:在每一周的评比中,必须为班级做一件好事和总体评价三项或以上为A的

2、，作为评选星级学生的依据，评价达不到标准的，将不能得到应拥有的星级称号.三、星级学生评比条件一、礼仪方面1、让学生懂得一些基本的礼仪常规：个人礼仪、见面礼仪，交际礼仪、学校礼仪，公共礼仪。2、上学穿戴要整洁；3、上课铃声响，立即有序地进教室坐好，摆好学习工具，等待老师来上课。4、上、下课时，起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然响亮、整齐。5、上学迟到，应教在教室门口先向老师报告，经老师同意后才可进入，进教室时，脚步要轻捷，入座时不要发生较大响声，并立即集中精神听课。6、在学校或校外见到老师要主动、热情地向老师问好。声音要适度自然。7、课间如有紧急情况需要离开课堂，须经向老师请假，经老师同意

3、后才可出去。8、说话言语文明。二、学习常规方面1、读书时姿势要端正，手持课本，眼睛和课本距离一尺。写字时要做到头正身直、脚平、握笔正确，胸口离课桌一拳，眼睛离本子一尺。2、上课认真听课，及时、独立认真完成作业，并交老师批改，如作业有错误要及时订正。3、让学生学会专心倾听，积极思考，主动表达。4、爱惜书本、文具。三、纪律常规方面1、每天按时上课，不迟到、不早退，有事向老师请假。2、集队做到快、静、齐，不打闹。3、上下楼梯时靠右走，不准推挤别人，不扶肩搭背。4、不玩水、电设施，抬水打扫卫生时，遵守秩序，不争抢，不推拉他人。5、课间活动不追逐打闹。不大声喧哗，不做危险、剧烈的活动。6、爱护公物，不

4、破坏花草树木。7、认真做好“两操”。四、卫生常规方面1、值日学生要坚持早到校，彻底打扫干净室内外卫生。2、全校室内卫生要坚持一天一打扫，室外卫生坚持一日三扫。3、养成不乱扔纸屑，主动将垃圾扔在垃圾箱里。4、不乱涂墙壁，不乱丢乱吐。5、讲究用餐卫生，不挑食，不浪费粮食。饭后自收碗筷。6、注意个人卫生，做到勤洗澡，早晚刷牙。常剪指甲。7、养成良好的饮食习惯。不要从家里往学校带零食，也不在校外小摊上吃早点，不接收陌生人给的食品或其他物品。五、日常行为方面1、不攀爬篮球架、围墙、花坛、栏杆、树木、窗台等。2、不带管制刀具、棍棒、火种进入校园。3、不在楼梯、走廊、教室、操场、厕所等地追逐打闹。4、不触

5、摸电源插头、插座，教给学生安全用电常识。不到施工场地附近玩耍或进入施工场地。5、懂得日常生活中应知安全常识。6、养成不到河边、池塘边玩耍，不私自下河洗澡的很好习惯。7、不骑自行车上放学。8、自觉遵守作息时间，上放学及时到校回家，不在学校和途中逗留。9、自己能做的事情自己做。合心小学2010年3月合心小学星级学生评比办法一、星级学生的评比原则人人都有“星”，努力争当“学习星、艺术星、劳动星、文明礼仪星、环保星、爱校星、勤奋星、健康星、志愿星”星级学生。二、星级学生的评价办法以学期为阶段，每月评比一次，由学生自评、小组评议、老师评价。期末班级表彰。将学生文明习惯评价表成绩作为评选星级学生的依据，

6、评比一般放在月末的班会时间进行。每月依据日常行为习惯中的表现进行学生自评、学生互评、老师评价、家长评价，在认为完全达标、基本达标和尚未达标的项目后打“、、”，并在每一方面栏后根据每项汇总成绩，写出评议结果。星级评比的备要条件:在每一周的评比中,必须为班级做一件好事和总体评价三项或以上为A的，作为评选星级学生的依据，评价达不到标准的，将不能得到应拥有的星级称号.三、星级学生评比条件一、礼仪方面1、让学生懂得一些基本的礼仪常规：个人礼仪、见面礼仪，交际礼仪、学校礼仪，公共礼仪。2、上学穿戴要整洁；3、上课铃声响，立即有序地进教室坐好，摆好学习工具，等待老师来上课。4、上、下课时，起立向老师致敬问

7、好。站立正直、声音自然响亮、整齐。5、上学迟到，应教在教室门口先向老师报告，经老师同意后才可进入，进教室时，脚步要轻捷，入座时不要发生较大响声，并立即集中精神听课。6、在学校或校外见到老师要主动、热情地向老师问好。声音要适度自然。7、课间如有紧急情况需要离开课堂，须经向老师请假，经老师同意后才可出去。8、说话言语文明。二、学习常规方面1、读书时姿势要端正，手持课本，眼睛和课本距离一尺。写字时要做到头正身直、脚