构筑爱的天堂.doc

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1、创建和谐班级白银区五校强科香　　我很喜欢这样一句话——“一沙一世界，一花一天堂”，从一粒沙中可以看到整个世界，每一朵花中都包含着一座天堂——多么诗意而智慧的语言啊！作为一名教师，从教十年来，我接触过成百上千的学生，有聪明开朗的，有沉默寡言的，有勤奋刻苦的，也有调皮捣蛋的；但，有一点是共同的——他们都是一粒粒纯洁的沙，一朵朵美丽的花。　　在和学生共同成长的岁月里，我读过陶行知先生说过的一句话：“爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育。”在这点上，我深有体会。小韩是我们班比较特殊的一个孩子，由于来自单亲家庭，母

2、亲忙于生计无暇照顾他，他的衣服头发时常是乱糟糟的，很多同学不愿意和他玩。他自己也很自卑，课堂内外总是低着头，很少说话，一副怯怯的，闷闷不乐的样子。第一次看到他，在微微的惊讶中，我心中更多的是充满了怜爱。　　我安排班长和他做同桌，让班长平时多和他主动说话、玩耍；针对他回答问题较好这个优点，我常有意识地在平时的课堂上请他板演，带读，也会不失时机的夸奖一句：“回答得真好，读的要是更响亮些就更好了！”鼓励他，给予他“我不比别人差”的心理暗示；在班会上，我带领学生，通过讨论，让小伙伴了解：班级中的每位学生都是平等的

3、，在班级这个温暖的大家庭里，我们每一位同学都是亲爱的兄弟姐妹……渐渐地，课下主动找他玩的同学多了，我也从小韩的脸上看到了快乐的笑容。课余时间，看见他的手指甲太长，我提醒他自己及时修剪，看见他在操场上扶起一个不小心跌倒的小同学，我会冲他举起大拇指……如今，他由原先的内向、自卑变得越来越活泼、自信。原来成绩中等水平，现在已进入班级前十名。每当开家长会时，他的母亲总要跟我说很多，尤其本学期的家长会，当小韩的母亲看完儿子写给家长的一封信，激动的泪流不止，“谢谢三位老师，谢谢三位老师。”在与这位家长的交流中，我了解

4、到小韩与他的妈妈总是话不投机半句多，爱跟妈妈对着干，买来新衣服也不穿，有委屈也不与家长沟通，甚至发展到上学期悄悄拿家长的钱去网吧。回想起上学期当我知道韩海旺跟班上的几位同学相约去网吧的事后，我颇费苦心，跟这些孩子斗智斗勇，整整半个月的时间，在班级开展了“上网的好与坏”的讨论会，办手抄报，写感受等活动，才让他们认识到去网吧的错误，回归课堂才是正确的选择。　如果把学生比作池中鱼，把师爱比作池中水。是的，学生和老师之间的关系是以“爱”为纽带的，我们的爱不仅能唤醒学生的潜能，更收获学生回报给我们的纯纯的爱！看到“

5、六一”我班展示板上的一幅幅不错的书画作品，以及百米长卷上他们的现场发挥，还有家长们充满信任、期望的眼神，我想，教师这个职业，固然有着别人无法理解的辛苦，但，你能不说，她也有着别人无法体会到的幸福吗？再想想有的孩子刚刚犯了错误，挨了我批评，转眼他们又递来一张纸条“老师，我错了，请原谅我！”！有的孩子总是热心地跑前跑后，为管理班级出着自己的一份力；也有的孩子好心办错事，帮值日生扫地倒垃圾，将簸箕也倒入了垃圾道，接着是手忙脚乱的补救……经历着这些温馨的小事，我觉得自己对学生爱的付出是多么有意义！　　世上有很多东

6、西，给予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就是爱！几年来，三尺讲台磨去了我的青涩和稚嫩，一方黑板记下了我成长的痕迹，好多本业务笔记写下了我的教学反思、教育随笔、教学感受，无数学生那一双双渴望的眼睛点燃了我心中的爱的灯！在教育这条路上，有风风雨雨，有坎坷不平；有甜蜜，有苦涩。但我知道，我会继续无怨无悔地跋涉下去，因为我是一名普普通通的小学教师，从事着天底下最伟大的职业，我有责任更有义务，用自己的师德为我的学生构筑一座爱的天堂！