师德楷模在身边.docx

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1、师德楷模在我身边在我的身边,有这样一群人,他们每天和当地最调皮的孩子们打交道,但是他们却用拼搏的汗水把这些孩子亲手送进大学的殿堂;他们不是最有才华的人,但是他们却像许三多一样有着“不抛弃,不放弃”的精神,面对难以言状的压力,他们选择了不断探索,不断进步,不断创新,他们像许三多一样在平凡的岗位上坚守,在平凡中创造着伟大;他们不是传统意义上的好妻子,好丈夫,好妈妈,好儿女,可他们却是孩子们心里的好老师,好朋友;他们面对着来自社会的流言扉语却依然谦逊的从事着自己认定的事业,甚至为了和时间赛跑而不想去争辩;他们有着天底下最柔软却又最坚强的心,他们用自己的点滴行动诠释着教师之灵魂——

2、师德的含义,他们就是我亲爱的老师和同事们——涞源职教中心里一群默默的守护者和耕耘者。也许有人会诧异:小学的老师们有什么特别的吗?他们和其他学校的老师不是都一样吗?每一个教师不都是甘当绿叶的奉献者吗?何必在这里来诉苦呢?我要告诉大家,我不是在诉苦,在这样一个严肃的场合里,我不想用枯燥的理论、空洞的语言来解释师德的含义,我只想用我的亲身经历给大家讲一些并不为人熟知的故事,所以,我诚挚的邀请在坐的各位,走进我的故事,走近我身边的那一群人,和我一起感受爱,感受爱的延续。从教几十年年来,我一次又一次感受到师德的含义,这份感受不仅仅来自于年长教师的踏实稳重,也来自于青年老师的坚守和执着

3、。在职中,越来越多的青年教师成为了高尚师德的传承者,我们都一样,将曾经在老师那里得到的爱在这里延续:孙新平老师家的孩子没人带,她上晚自习的时候经常把孩子一人反锁在家里,有一次,课间我接了打到办公室的电话,电话里传来孩子哭泣声:“妈妈,我好害怕,你回家吧。”当我告诉孙老师的时候,我以为她会马上请假回家去陪黑夜里充满恐惧的孩子,可是没想到她很淡然的说了一句:“没事儿的,她习惯了。”这时,上课铃响了,她赶紧走回教室,可是在她转身的那一瞬间,我分明的看到了她眼角流出的泪水。同样是母亲的我鼻子酸了,孩子啊,你一定是最棒的,因为你有着天底下最坚强最负责最有爱心的母亲!李淑华老师的父亲病

4、入膏肓,教高三的她没有请过假去照顾老父亲,埋葬了父亲以后,李老师言语中经常会流露出内疚与自责,是啊,她真的不是一个好女儿,可是泉下有知的老父亲懂,他有着天底下最懂得奉献的女儿!岳宗保老师准备结婚了,可是订好的结婚日期竟然和高三学生专业考试冲突了,他只能和未婚妻商量将婚期拖一拖,面对着未婚妻的责难,他只能选择沉默,因为他真的不是一个好丈夫。可是,他是一个好男人,因为他像爱着亲人一样爱着他的学生啊!这样的事情还有很多很多:付芳芳老师曾放下刚刚生完孩子的妻子去德国学习最先进的汽修知识和教学理念;张会老师曾把嗷嗷待哺的女儿托付给婆婆,自己披星戴月的来到学校辅导即将参加计算机专业考试

5、的学生;王志强老师曾经拖着他那伤残的腿,一瘸一拐的去查宿舍,去督促着学生努力学习;王大庆老师曾在寒冷的冬夜带着突然生病的学生去医院看病……在这样的集体中,我一次又一次地感动着,我感动于每一位老师的真实、奉献和执著,他们不是圣人,他们也食人间烟火,他们也曾因繁重的工作发过牢骚,可是牢骚过后却因学生一句轻轻的问候而欣慰自豪;他们也曾因为家人不理解而痛苦,但痛苦过后,擦干眼泪,又转身用微笑面对课堂;他们也曾因为学生的调皮不上进而苦恼过,但苦恼过后又是不停的探索再探索,不放弃,不抛弃,即使基础再差的学生,也要教他们一点点进步,用自己的耐心见证着职中学生的点滴成长,见证着他们化蝶飞舞

6、的绚烂一刻。除了感动,我想我应该做得还有很多很多,因为爱的接力棒不仅仅是一句空洞的誓言,爱也不仅仅是美好浪漫的代名词,它代表着更多的责任和付出,在师德凯模的影响下,在爱的熏陶下,我一定会践行自己对恩师的承诺,让师魂,在爱的延续中闪光!最后我想用一首诗来结束我的演讲:我想教会我的学生如何去生活因为我的老师曾教会我如何去更好的生活我想教会我的学生如何去完善自我因为我的老师曾教会我如何去更美的生活我想教会我的学生如何去爱因为我的老师我的同事告诉我爱是什么我还想让我的学生去传递爱,延续爱因为我知道,传递爱的同时也会收获爱所以苍天作证,我,我们已经全心全意的诠释着师德和幸福的真谛!

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