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时间:2020-04-01
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1、导学案课题何时获得最大利润课时1课时 课型 导学+展示课学习目标1.经历探索T恤衫销售中最大利润等问题的过程,体会二次函数是一类最优化问题的数学模型,并感受数学的应用价值.2.能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识求出实际问题的最大(小)值,发展解决问题的能力.重难点重点:利用二次函数表示实际问题中变量之间的关系难点:运用二次函数的知识解决实际问题.一、课前回顾1.二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标__________,对称轴__________,最值__________.2、求二次函数的顶点坐
2、标、最值。3.单件利润=_____-______,总利润=_______×______,总利润=______-______二、【新课学习与探究】探究一:某商店经营T恤衫,已知成批购进时单价是2.5元.根据市场调查,销售量与销售单价满足如下关系:在一段时间内,单价是13.5元时,销售量是500件,而单价每降低1元,就可以多售出200件.请你帮助分析,销售单价是多少时,可以获利最多?设销售单价为x(x≤13.5)元,那么(1)销售量可以表示为;(2)销售额可以表示为;(3)所获利润可以表示为; (4)当销售单价是元时,可以获得最大利
3、润,最大利润是.探究二:某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.(1)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y与x之间的关系式。O5101520x/棵60000601006020060300604006050060600y/个(2)利用函数图象描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系.?(3)增种多少棵橙子,可以使橙子的总产量在60400个以上?三、【巩固练习】
4、1、二次函数的图象开口向,顶点坐标为,当x>1时,值随着值的增大而。2、某商店购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可售出400件。根据销售经验,销售单价每提高1元,销售量相应减少20件。如何提高售价,才能在半月内获得最大利润?四、反思领悟这节课我们学到了:.
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