福建省福州市八县一中2016-2017学年高一上学期期末联考物理试题.doc

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1、2016－2017学年度第一学期福建省福州市八县一中期末联考高中一年物理科试卷一．选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求；第9-12题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。)1．下列说法中不正确的是（　）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法B．伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法C．牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验．该实验运用了理想实验法D．在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与

2、力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法2．下列说法正确的是（　）A．物体受力越大,运动状态改变越快,说明物体受力大时比受力小时的惯性大；B．骑自行车的人，在上坡前往往要加紧噔几下，这是为了增大自行车的惯性。C．甲乙两人拔河时，甲对绳子的拉力与乙对绳子的拉力是一对作用力与反作用力D．轮船的螺旋桨旋转时，向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进3.唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为1m，则水落到地面的速度约为（设初速度为零，忽略空气阻力）（　）A．100m/sB．140m/sC．200m/sD．20

3、00m/s4．如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动．下列各种情况中，体重计的示数最大的是（　）A．电梯匀减速上升，加速度的大小为1.0m/s2B．电梯匀加速上升，加速度的大小为1.0m/s2C．电梯匀减速下降，加速度的大小为1.5m/s2D．电梯匀加速下降，加速度的大小为1.5m/s25．如图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M11高一物理第页共4页的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2。重力加速度大小为g，则有（　）A．a1＝g，a2＝gB

4、．a1＝0，a2＝gC．a1＝0，a2＝gD．a1＝g，a2＝g6．如图所示，把一个光滑圆球放在两块挡板AB和AC之间，AB与AC之间的夹角为30°．现将AC板固定，而使AB板沿顺时针方向缓慢转动90°，则（　）A．球对AB板的压力逐渐减小B．球对AB板的压力先减小后增大C．球对AC板的压力逐渐增大D．球对AC板的压力先减小后增大11高一物理第页共4页7.如图，在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动．小车质量是M，木块质量是m，力大小是F，加速度大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是μ．则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（　）A．B．MaC．μmgD．μ

5、（M+m）g8．如图所示某小球所受的合力与时间的关系，各段的合力大小相同，各段时间相同，设小球从静止开始运动，由此可以判定（　）A．小球一直做匀加速直线运动B．小球做往返运动C．小球始终向某一方向运动D．t=2s时，速度最大（第9-12题有多项符合题目要求）9．关于加速度的单位，下列正确的有（　）A．kg·m/sB．m/s2C．kg/ND．N/kg10．如图所示，图甲为质点a和b做直线运动的位移﹣时间（x﹣t）图象，图乙为质点c和d做直线运动的速度﹣时间（v﹣t）图象，由图可知（　）A．t1时刻b质点追上a质点B．在t1～t2时间内，b质点的速度总是大于a质点的速度C．在t1～t2

6、时间内，b和d两个质点的运动方向均发生改变D．若t1时质点c在d的前方，则在t1～t2时间内，b和c两质点间的距离越来越大11．图为蹦极运动的示意图，弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，图中B点是弹性绳的原长位置，D是运动员所到达的最低点，C是人静止悬吊着时的平衡位置。运动员在从O点落下到最低点D的过程中，忽略空气阻力，分析运动员从O到D点过程，下列说法正确的是（　）11高一物理第页共4页A．运动员从O到B做加速运动，从B到D做减速运动B．经过C点时，运动员的速率最大C．从B点到C点，运动员的加速度增大D．从C点到D点，运动员处于超重状态12．如图所示

7、，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住．现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是（　）A．斜面和挡板对球的弹力的合力等于maB．若加速度a变大，斜面对球的弹力减小C．若加速度a变大，斜面对球的弹力不变D．若加速度a变大，竖直挡板对球的弹力变大11高一物理第页共4页二、实验题（本题共2小题，每空2分，共14分。）13.在“探究求合力的规律”的实验中，（1）如图是一个同学某次实验用两弹簧秤通过细线Oa、Ob拉